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2025年計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)前景(5篇)

更新:2023-09-18 18:45:28 高考升學網

2018年計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)前景(5篇)

高考結束后,如何填報專業(yè)志愿成為考生和家長最關心的事。高考專業(yè)經常冷熱交替。對于考生來說,在選擇報考專業(yè)時,“爆款”和興趣之間該怎么選?高考升學網本文帶你一起來了解關于計算機科學與技術專業(yè)未來就業(yè)前景的相關知識,小編整理了計算機科學與技術專業(yè)5篇就業(yè)前景文章

一、計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)前景分析

1、計算機科學與技術專業(yè)簡介

計算機科學與技術專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才;要求學生掌握計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。

2、計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。

從事行業(yè):

畢業(yè)后主要在新能源、計算機軟件、互聯(lián)網等行業(yè)工作,大致如下:

1 新能源

2 計算機軟件

3 互聯(lián)網/電子商務

4 電子技術/半導體/集成電路

5 計算機服務(系統(tǒng)、數據服務、維修)

從事崗位:

畢業(yè)后主要從事軟件工程師、軟件測試工程師、測試工程師等工作,大致如下:

1 軟件工程師

2 軟件測試工程師

3 測試工程師

4 硬件工程師

5 java開發(fā)工程師

工作城市:

畢業(yè)后,北京、上海、深圳等城市就業(yè)機會比較多,大致如下:

1 北京

2 上海

3 深圳

4 廣州

5 杭州

6 成都

7 武漢

8 南京

3、計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)前景

智能化使計算機具有模擬人的感覺和思維過程的能力,使計算機成為智能計算機。這也是目前正在研制的新一代計算機要實現的目標。智能化的研究包括模式識別、圖像識別、自然語言的生成和理解、博弈、定理自動證明、自動程序設計、專家系統(tǒng)、學習系統(tǒng)和智能機器人等,已研制出多種具有人的部分智能的機器人。

網絡化是計算機發(fā)展的又一個重要趨勢。從單機走向聯(lián)網是計算機應用發(fā)展的必然結果。所謂計算機網絡化,是指用現代通信技術和計算機技術把分布在不同地點的計算機互聯(lián)起來,組成一個規(guī)模大、功能強、可以互相通信的網絡結構。

多媒體計算機是當前計算機領域中最引人注目的高新技術之一。多媒體計算機就是利用計算機技術、通信技術和大眾傳播技術,來綜合處理多種媒體信息的計算機。這些信息包括文本、視頻圖像、圖形、聲音、文字等。多媒體技術使多種信息建立了有機聯(lián)系,并集成為一個具有人機交互性的系統(tǒng)。多媒體計算機將真正改善人機界面,使計算機朝著人類接受和處理信息的最自然的方式發(fā)展。

二、未來計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法的高級專門科學技術人才。

主要課程:電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統(tǒng)等。

計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)就業(yè)薪酬統(tǒng)計

通過117份計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)狀況分析,計算機科學與技術專業(yè)均薪酬水為 4780 元。

若按照工作經驗和工齡來統(tǒng)計,計算機科學與技術專業(yè)應屆畢業(yè)生工資4030,0-2年工資4540,6-7年工資8330。

你認為上面關于計算機科學與技術專業(yè)的就業(yè)薪酬統(tǒng)計準確嗎?太高還是太低了?

計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)排名統(tǒng)計

計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?根據259453份就業(yè)數據分析出:

  1. 計算機科學與技術專業(yè)在所有 1099個專業(yè)中,就業(yè)排名第8;

  2. 計算機科學與技術專業(yè)在工學170個專業(yè)中,就業(yè)排名第1;

  3. 計算機科學與技術專業(yè)在計算機類9個專業(yè)中,就業(yè)排名第1。

計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)區(qū)域和方向統(tǒng)計

計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個地區(qū)需求量比較大?根據259453份就業(yè)數據分析出:

  1. 需求計算機科學與技術專業(yè)最多的地區(qū)是 上海,占21%;

  2. 需求計算機科學與技術專業(yè)最多的方向是 計算機軟件,占30%。

三、男生學計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)前景分析

男生適合學計算機科學與技術專業(yè)嗎

計算機科學與技術專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。

當然計算機專業(yè)的男生畢業(yè)以后的薪資待遇也是比較高的,男生畢業(yè)以后進入華為、小米、百度等這樣的企業(yè)工作似乎已經成為了一種常態(tài)。當然這些企業(yè)給出的待遇也是比較不錯的,很多家長甚至會在學生填志愿之前問填的這個專業(yè)畢業(yè)以后能進這些企業(yè)上班不。

很多本科以后選擇考研的男生想從事更高端的工作,比如軟件研發(fā)人員:做研發(fā)的程序員,知道工資是非常高的,基本工作了兩三年工資拿個兩萬到三萬的問題是不大的,這個工資對于現在的人們來說,可以過得非常好了。軟件研發(fā)當中,前景最好的還是產品研發(fā)。

計算機科學與技術專業(yè)有前途嗎

這個專業(yè)是軟件和硬件都有學的專業(yè),課程大概有:C、C++、JAVA、PB、數據結構、數據庫、編譯原理、電子電路、數字電路、模擬電路、計算機組成原理、單片機、計算機網絡、軟件工程等課程。另外,雖然些年女生學習計算機專業(yè)的比例逐漸增多,但總的來說學習計算機科學與技術專業(yè)的還是男生居多。

隨著計算機專業(yè)的遍地開花和市場人才的迅速增加,計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)大好局面被打破,就業(yè)非但不再有挑有揀,很多學生還被用人單位挑挑揀揀。計算機專業(yè)與通信工程、自動化、電子技術、電子商務等相專業(yè)間相互擠占就業(yè)崗位,就業(yè)空間逐漸“縮水”。

但隨著電子時代的來臨,電腦早已成為人們生活、學習、工作、娛樂不可或缺的工具,電腦辦公、手機上網、聊天娛樂、網上購物、用網銀辦理各種付費手續(xù)……計算機技術已經滲透到了我們生活的方方面面,這個專業(yè)也將有更加寬闊的發(fā)展途徑。

四、女生學計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)分析

女生學計算機專業(yè)難不難

個人認為還是要看每個人的愛好,如果你特別想學的話也不是不行,但是,學這個的男生特別多,而且以后的工作也會特別累。

女生如果從事計算機科學與技術專業(yè)的工作,壓力會比較大,也會比較辛苦,如果項目緊的話,可能經常會工作到深夜,是一個可能會透支身體的工作,但是薪水相對也會比較高,是一份很有成就感的工作。

我身邊也有很多優(yōu)秀的女生,她們在計算機科學的領域里超越了大多數的男生,而在他們身上有著一個共性特征就是“自愛、自強”。所以,我一直堅信,女生并不是不適合學習工科、不適合學習計算機專業(yè)。只要女生愿意學習、愿意實踐、能堅持挑戰(zhàn)、破除心里暗示,女生也是可以在計算機科學的領域里獲得成就,成為最優(yōu)秀的自己。

計算機專業(yè)就業(yè)現狀好不好

現在很多人都覺得學計算機就是“程序猿”,有加不完的班。并且還有很多將計算機專業(yè)當成了最不好就業(yè)的專業(yè)發(fā)出去了,很多家長就當真覺得這個專業(yè)不值得讓孩子報考。

其實總的來說這個專業(yè)算是“萬金油專業(yè)”了,計算機專業(yè)除了進互聯(lián)網公司外,還可以進入央企、銀行,可以考公務員、事業(yè)單位,可以在一般公司從事非技術性崗位。總之不論在哪里都是很熱門很好找工作的一個專業(yè),所以我不是很明白,為什么有些人會固執(zhí)的認為這個專業(yè)不好。

計算機科學與技術專業(yè)是就業(yè)方向最廣的專業(yè),幾乎任何單位或行業(yè)都需要計算機專業(yè)的學生。其實很多人不覺得看好這個專業(yè),并不是因為這個專業(yè)本身不好。而是由于目前開辦這個專業(yè)的學校太多了,幾乎每個學校都有這個專業(yè),每年畢業(yè)的學生供大于求,造成這個專業(yè)的就業(yè)形勢非常不好。

而且,畢業(yè)生的質量也是參差不齊。所以歸根結底,還是那句話,專業(yè)好不好是其次,關鍵是自身是否喜歡。我見過很多人,就很享受寫代碼,真心的喜歡這個專業(yè)的人,是不會覺得這個專業(yè)不好的。

計算機專業(yè)就業(yè)方向有哪些

計算機專業(yè)是計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、側重應用的寬口徑專業(yè)。通過基礎教學與專業(yè)訓練,培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。

計算機專業(yè)學生畢業(yè)后可從事計算機多媒體作品設計開發(fā)工作、動畫設計與制作工作、網絡系統(tǒng)設計和測試技術員、網絡工程監(jiān)理員、網絡應用軟件的開發(fā)與維護技術員、網絡管理與維護人員等。

五、計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)形勢分析

計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)現狀

1、網絡工程方向就業(yè)前景良好,學生畢業(yè)后可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)進行技術開發(fā)工作,也可以到其他企事業(yè)單位從事網絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。

2、軟件工程方向 就業(yè)前景十分廣闊,學生畢業(yè)后可以到國內外眾多軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計算機科學與技術類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。

3、通信方向 學生畢業(yè)后可到信息產業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。

4、網絡與信息安全方向寬口徑專業(yè),主干學科為信息安全和網絡工程。學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網絡系統(tǒng)和信息安全領域進行管理和服務的高級專業(yè)工程技術人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關學科的碩士學位。

計算機科學與技術專業(yè)需求分析

1、全國計算機應用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右

按照人事部的有關統(tǒng)計,中國今后幾年內急需人才主要有以下8大類:以電子技術、生物工程、航天技術、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術人才;信息技術人才;機電一體化專業(yè)技術人才;農業(yè)科技人才;環(huán)境保護技術人才;生物工程研究與開發(fā)人才;國際貿易人才;律師人才。 教育部、信息產業(yè)部、國防科工委、交通部、衛(wèi)生部目前聯(lián)合調查的專業(yè)領域人才需求狀況表明,隨著中國軟件業(yè)規(guī)模不斷擴大,軟件人才結構性矛盾日益顯得突出,人才結構呈兩頭小、中間大的橄欖型,不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項目總設計師,也缺少大量從事基礎性開發(fā)的人員。按照合理的人才結構比例進行測算,到2005年,中國需要軟件高級人才6萬人、中級人才28萬人、初級人才46萬人,再加上企業(yè)、社區(qū)、機關、學校等領域,初步測算,全國計算機應用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右。

2、數控人才需求增加

藍領層數控技術人才是指承擔數控機床具體操作的技術工人,在企業(yè)數控技術崗位中占70.2%,是目前需求量最大的數控技術工人;而承擔數控編程的工藝人員和數控機床維護、維修人員在企業(yè)數控技術崗位中占25%,其中數控編程技術工藝人員占12.6%,數控機床維護維修人員占12.4%,隨著企業(yè)進口大量的設備,數控人才需求將明顯增加。

3、軟件人才看好

教育部門的統(tǒng)計資料和各地的人才招聘會都傳出這樣的信息計算機、微電子、通訊等電子信息專業(yè)人才需求巨大,畢業(yè)生供不應求。從總體上看,電子信息類畢業(yè)生的就業(yè)行情十分看好,10年內將持續(xù)走俏。網絡人才逐漸吃香,其中最走俏的是下列3類人才:軟件工程師、游戲設計師、網絡安全師。

4、電信業(yè)人才需求持續(xù)增長

電信企業(yè)對于通信技術人才的需求,尤其是對通信工程、計算機科學與技術、信息工程、電子信息工程等專業(yè)畢業(yè)生的需求持續(xù)增長。隨著電信市場的競爭由國內競爭向國際競爭發(fā)展并日趨激烈,對人才層次的要求也不斷升級,即由本科、專科生向碩士生和博士生發(fā)展。市場營銷人才也是電信業(yè)的需求亮點。隨著電信市場由過去的賣方市場轉變?yōu)楝F在的買方市場,電信企業(yè)開始大舉充實營銷隊伍,既懂技術又懂市場營銷的人才將會十分搶手。

計算機科學與技術專業(yè)發(fā)展方向

計算機科學與技術類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線:

第一類路線,純技術路線;信息產業(yè)是朝陽產業(yè),對人才提出了更高的要求,因為這個行業(yè)的特點是技術更新快,這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識,同時對從業(yè)人員的學習能力的要求也非常高;

第二類路線,由技術轉型為管理,這種轉型尤為常見于計算機行業(yè),比方說編寫程序,是一項腦力勞動強度非常大的工作,隨著年齡的增長,很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心,因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。

計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)要求

即計算機科學與技術類專業(yè)大學生應該儲備的知識)

1、網絡工程方向專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實的網終:工程專業(yè)基礎、較好的綜合素質;能系統(tǒng)地掌握計算機網絡和通信網終技術領域的基本理論、基本知識;能掌握各類網絡系統(tǒng)的組網、規(guī)劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機網絡設計、開發(fā)及應用方面良好的工程實踐訓練,特別是獲得大型網絡工程開發(fā)的初步訓練。

2、軟件產業(yè)作為信息產業(yè)的核心,是國民經濟信息化的基礎,它已經涉足工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個領域。本專業(yè)方向就是學習如何采用先進的工程化方法進行軟件開發(fā)和軟件生產。

3、計算機軟件主流開發(fā)技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養(yǎng)學生系統(tǒng)的軟件設計與項目實施能力,勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關工作的專業(yè)性軟件工程高級應用型人才。

4、信息工程通信方向是一個以通信技術、電子技術和計算機技術為基礎,以現代通信系統(tǒng)的基本理論和技術及信號與信息的獲取、傳輸、存儲、處理為學習和研究對象。要求學生系統(tǒng)的學習通信系統(tǒng)和信息科學的基本理論和基本知識。使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練,具有從事通信工程和電子工程的綜合設計、開發(fā)、集成應用及維護等能力的高級應用型技術人才。 主要的研究領域包括:現代通信系統(tǒng)與程控交換、計算機網絡與移動通信、信號與信息處理新方法、數字圖像處理及壓縮技術、單片機原理及應用、DSP原理及應用和通信領域新技術新業(yè)務的研發(fā)等。

5、信息工程網絡與信息安全方向是以信息安全技術和網絡技術為基礎,以信息安全和網絡協(xié)議、網絡產品的研究、開發(fā)、運行、管理和維護為學習和研究對象,掌握網絡中實現信息安全的相關技術。要求學生系統(tǒng)的學習信息科學和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識,使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練,具有從事信息安全和網絡工程綜合設計、開發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術人才。

計算機科學與技術專業(yè)分析

計算機應用技術是計算機科學與技術一級學科下設的一個二級學科,該專業(yè)應用十分廣泛,它以計算機基本理論為基礎,突出計算機和網絡的實際應用。

目前我國計算機專業(yè)主要分為三大類:計算機基礎專業(yè)、與理工科交叉的計算機專業(yè)、與文科藝術類交叉的計算機專業(yè)。

1.計算機基礎專業(yè)

專業(yè)要求與就業(yè)方向:這些專業(yè)不但要求學生掌握計算機基本理論和應用開發(fā)技術,具有一定的理論基礎,同時又要求學生具有較強的實際動手能力。學生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、政府部門從事計算機應用以及計算機網絡系統(tǒng)的開發(fā)、維護等工作。

推薦院校:吉林師范大學、沈陽工業(yè)大學、武漢理工大學、云南名族大學、云南師范大學、中南大學

2.與理工科交叉的計算機專業(yè)

與理工科交叉而衍生的計算機專業(yè)很多,如數學與應用數學專業(yè)、自動化專業(yè)、信息與計算科學專業(yè)、通信工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、計算機應用與維護專業(yè)等。

1)數學與應用數學專業(yè):

專業(yè)要求與就業(yè)方向:數學與應用數學是計算機專業(yè)的基礎和上升的臺,是與計算機科學與技術聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)就業(yè)面相對于計算機科學與技術專業(yè)來說寬得多,不但適用于IT領域,也適用于數學領域。 推薦院校:吉林師范大學、沈陽工業(yè)大學、武漢理工大學、云南名族大學、云南師范大學、中南大學

2)自動化專業(yè):

專業(yè)要求與就業(yè)方向:自動化專業(yè)是一個歸并了多個自動控制領域專業(yè)的寬口徑專業(yè),要求學生掌握自動控制的基本理論,并立足信息系統(tǒng)和信息網絡的控制這一新興應用領域制定專業(yè)課程體系,是工業(yè)制造業(yè)的核心專業(yè)。自動化專業(yè)的畢業(yè)生具有很強的就業(yè)基礎和優(yōu)勢。

推薦院校:吉林師范大學、沈陽工業(yè)大學、武漢理工大學、云南名族大學、云南師范大學、中南大學

3)信息與計算科學專業(yè):

專業(yè)要求與就業(yè)方向:這是一個由信息科學、計算數學、運籌與控制科學等交叉滲透而形成的專業(yè),就業(yè)面涉及到教學、商業(yè)、網絡開發(fā)、軟件設計等各個方面,就業(yè)率高達95%以上。推薦院校:吉林師范大學、沈陽工業(yè)大學、武漢理工大學、云南名族大學、云南師范大學、中南大學

4)通信工程專業(yè):

專業(yè)要求與就業(yè)方向:通信工程專業(yè)要求學生掌握通信基礎理論和基本基礎,掌握微波、無線電、多媒體等通信技術,以及電子和計算機技術,在信息時代有著極佳的就業(yè)優(yōu)勢。

推薦院校:復吉林師范大學、沈陽工業(yè)大學、武漢理工大學、云南名族大學、云南師范大學、中南大學

5)電子信息工程專業(yè):

專業(yè)要求與就業(yè)方向:電子信息工程專業(yè)是寬口徑專業(yè),主要培養(yǎng)信息技術、電子工程、網絡系統(tǒng)集成等領域的高級IT人才,畢業(yè)生可從事電子設備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)工作。

推薦院校:吉林師范大學、沈陽工業(yè)大學、武漢理工大學、云南名族大學、云南師范大學、中南大學

3.與文科藝術類相交叉的計算機專業(yè)

如果選擇藝術類院校的上述專業(yè),應有充分的準備:報考人數眾多而招生人數有限,中國美術學院的報名與錄取比例在2~5%是很正常的事,由此可見競爭之殘酷,門檻之高。

1)計算機美術設計專業(yè)

專業(yè)要求與就業(yè)方向:計算機美術設計專業(yè)要求學生掌握美術設計和計算機的基礎知識,熟練運用計算機進行廣告設計、產品造型設計、室內外裝飾設計及電視三維動畫制作等美術設計工作。學生畢業(yè)后可在設計部門、廣告公司、裝潢公司、網絡公司、軟件公司、動畫公司、企事業(yè)廣告部及學校等從事美術設計策劃與制作、電腦繪畫、動畫制作、網頁設計及教學工作和計算機系統(tǒng)日常維護與管理等工作。

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2)網頁設計專業(yè)

專業(yè)要求與就業(yè)方向:互聯(lián)網融入我們的生活,深刻地影響和改變著我們的生活方式和交流方式。網絡以其自身信息傳遞的高效快捷、多樣化、互動性等優(yōu)勢,深受人們的歡迎,已經成為速度最快、覆蓋面最廣的媒體傳播方式。因此,網頁設計專業(yè)對廣大青年學生也是一個不錯的選擇。

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3)影視動畫設計專業(yè)

專業(yè)要求與就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可以從事動畫原畫創(chuàng)作、動畫設計、廣告設計、軟件開發(fā)、影視節(jié)目制作等工作,還可以從事傳媒設計、管理及商務方向。

推薦院校:吉林師范大學、沈陽工業(yè)大學、武漢理工大學、云南名族大學、云南師范大學、中南大學

4)環(huán)境藝術設計專業(yè)

專業(yè)要求與就業(yè)方向:本專業(yè)是以美術造型能力為基礎,以裝飾、建筑等專業(yè)為設計依據的創(chuàng)造性專業(yè)學科,培養(yǎng)能夠獨立從事居住環(huán)境和商業(yè)環(huán)境的設計以及其他環(huán)境藝術設計與施工的專門型、應用型人才。

在計算機的應用中又快速產生著新的專業(yè),像比較時興的電子商務專業(yè)、信息安全專業(yè)、辦公自動化專業(yè)等都有著良好發(fā)展勢頭和前景。上文就是計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)方向的介紹,希望對你有一定的幫助哦!

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