林學專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下:林學專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識,能在林業(yè)、農業(yè)、環(huán)境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設的高級科學技術人才。
林學(Forestry)是研究森林的形成、發(fā)展、管理以及資源再生和保護利用的理論與技術的科學,屬于自然科學范疇。林學是一門研究如何認識森林、培育森林、經營森林、保護森林和合理利用森林的學科,它是在其他自然學科發(fā)展的基礎上,形成和發(fā)展起來的綜合性的應用學科。
該專業(yè)學生主要學習森林培育(包括經濟林栽培)、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治、野生植物資源開發(fā)與利用等方面的基本理論和基本知識,受到林木良種選育、造林、森林資源調查規(guī)劃、森林病蟲鼠害防治與檢疫、林火管理及野生植物利用的基本訓練,具有森林經營方案編制、森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設管理的基本能力。
該專業(yè)對生物、化學科目要求較高。該專業(yè)適合熱愛林學,對林木培育、森林生態(tài)建設感興趣的學生就讀。
1.具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;
2.掌握林學、生物學、植物保護學、環(huán)境科學學科的基本理論、基本知識;
3.掌握土壤理化性質分析、林木生理生化分析和森林資源調查、評價的方法,掌握林木良種選育、林木栽培撫育、森林病蟲鼠害防治和林特產品加工利用的技術;
4.具有森林經營方案編制、森林培育、野生植物資源開發(fā)利用、森林資源監(jiān)測、森林生態(tài)環(huán)境建設管理的基本能力;
5.熟悉我國林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林生態(tài)環(huán)境建設、森林資源保護和國土綠化的方針、政策和法規(guī);
6.了解國內外林學學科理論前沿、生物工程技術應用前景、林業(yè)科技發(fā)展趨勢以及林業(yè)生產發(fā)展動態(tài)。
在大學大數據專業(yè)學生可以
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