新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的江西科技職業(yè)學院汽車制造與試驗技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年江西科技職業(yè)學院汽車制造與試驗技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在安徽省份2020年的江西科技職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是234分,對應的最低錄取位次在188035名;
2、在安徽省份2020年的江西科技職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是206分,對應的最低錄取位次在220704名;
3、在江西省份2021年的江西科技職業(yè)學院汽車制造與試驗技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是150分,對應的最低錄取位次在-名;
4、在江西省份2020年的江西科技職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是152分,對應的最低錄取位次在-名;
5、在江西省份2019年的江西科技職業(yè)學院汽車制造與裝配技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是162分,對應的最低錄取位次在-名;
6、在貴州省份2019年的江西科技職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是205分,對應的最低錄取位次在213481名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 133 | 97394 |
| 2 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
| 3 | (9500元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 234 | 188035 |
| 4 | (9500元/年)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 206 | 220704 |
| 5 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 271 | 175545 |
| 6 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 221 | 223554 |
| 7 | 汽車制造與試驗技術專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 161 | - |
| 8 | 汽車制造與試驗技術專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 150 | - |
| 9 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 162 | - |
| 10 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 163 | - |
| 11 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 152 | - |
| 12 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 160 | - |
| 13 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 161 | - |
| 14 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 166 | - |
| 15 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 161 | - |
| 16 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 162 | - |
| 17 | 汽車制造與試驗技術專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 18 | 汽車制造與試驗技術專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 19 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 20 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 321 | 457882 |
| 21 | 汽車制造與試驗技術專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 22 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 263 | 230060 |
| 23 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
| 24 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 25 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 26 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 27 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 28 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 29 | 汽車制造與試驗技術專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 30 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 31 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 32 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
| 33 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
| 34 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
| 35 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
| 36 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 37 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 38 | (語種:不限)汽車制造與試驗技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 252 | 124617 |
| 39 | (語種:不限)汽車制造與試驗技術專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 40 | (語種不限)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 229 | 133740 |
| 41 | (語種不限)汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 202 | 214228 |
| 42 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 221 | 125072 |
| 43 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 232 | 124803 |
| 44 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 189 | 214794 |
| 45 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 205 | 213481 |
| 46 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 47 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 48 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 49 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 50 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 51 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 52 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 53 | 汽車制造與裝配技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 54 | 汽車檢測與維修技術專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 179 | 132534 |
江西科技職業(yè)學院是經江西省人民政府批準、經國家教育部備案(國標代碼13419),納入國家統(tǒng)招計劃,面向全國招生,具有獨立頒發(fā)國家承認的?茖W歷和單獨招生資格的現(xiàn)代化、多學科、綜合性民辦普通高等院校。學院坐落于全球十大動感都會——英雄城——南昌。校園占地面積500余畝,建筑面積30余萬平方米,圖書館藏書80余萬冊。校園內綠樹成蔭、花草茂盛、生態(tài)宜人;風格各異的現(xiàn)代建筑與人文景觀相得益彰;教學、生活、體育、健身設施一應齊全,是讀書、修性的好地方!辦學三十余年來,學院始終堅持“依法辦校、專家治校、人才興校”的理念,擁有一支熱愛高等教育、專業(yè)強、專兼結合、結構合理的高素質師資隊伍和一批國內外知名教育、教學及管理專家擔任管理和教學骨干。按照“學院有特色、專業(yè)有特點、學生有特長”的辦學要求,學院設有機電工程分院、信息工程分院、建筑工程分院、藝術分院、經濟管理分院、護理分院、教育分院,40余個市場熱門專業(yè)。其中:護理、學前教育、計算機應用、電氣自動化技術、物聯(lián)網應用技術、空中乘務、應用電子、數(shù)控、機電一體化、建筑工程、汽車檢測與維修技術、物流管理、會計、藝術設計等專業(yè)方向具有很強的就業(yè)競爭力。在辦學過程中,我院始終以職業(yè)道德、職業(yè)能力培養(yǎng)為主線,以勞動市場、用人單位對人才需求為標準,為培養(yǎng)“綜合素質高、敬業(yè)精神好、動手能力強、上崗適應快”的畢業(yè)生,創(chuàng)建了電子商務、建筑、計算機、數(shù)控、通訊、護理、鋼琴、舞蹈、多媒體、語音、自動化、汽車、材料、激光加工、CAD等50多個科技含金量高的實驗、實訓(室)及基地,以培養(yǎng)他們技能操作與崗位適應能力。同時,學院與全國數(shù)百家百強企、事業(yè)單位建立了完善的“訂單式”、“雙證制”就業(yè)保障與輸送體系,從而使我院歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均名列榜首,并多年榮獲“江西省普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)先進集體”榮譽稱號!科院人決心高舉偉大旗幟,認真貫徹國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定,全方位夯實基礎、加強內涵建設,著力提升教育質量和辦學管理水平,努力實現(xiàn)升本目標,為實現(xiàn)學院新一輪的歷史性跨越而奮斗!
江西科技職業(yè)學院的汽車制
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