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景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院首先是一所屬于省教育廳民辦?茖W(xué)校,該不是211大學(xué)也不是985大學(xué)。根據(jù)景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國家歷史文化名城江西省景德鎮(zhèn)市。是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的、具有頒發(fā)國家統(tǒng)招?茖W(xué)歷資質(zhì)的全日制普通高等院校,面向全國招生。學(xué)校下設(shè)非遺學(xué)院、陶瓷美術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院6個二級學(xué)院, 設(shè)置了書法藝術(shù)、陶瓷設(shè)計與工藝、游戲藝術(shù)設(shè)計。

| 年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 北京 | 綜合 | 專科 | - | - |
| 2020 | 北京 | 綜合 | ? | - | - |
| 2019 | 北京 | 理科 | ? | - | - |
| 2019 | 北京 | 文科 | ? | - | - |
| 2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 201 | 192018 |
| 2021 | 河北 | 歷史 | ? | 200 | 199993 |
| 2022 | 河北 | 物理 | 專科 | 220 | 295580 |
| 2021 | 河北 | 物理 | ? | - | - |
| 2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 209 | 259454 |
| 2019 | 河北 | 理科 | ? | 286 | 234111 |
| 2020 | 河北 | 文科 | 專科 | 257 | 167322 |
| 2019 | 河北 | 文科 | ? | 234 | 156552 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 97430 |
| 2019 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 103081 |
| 2022 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 71305 |
| 2021 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 65406 |
| 2020 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 78696 |
| 2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
| 2020 | 吉林 | 理科 | ? | - | - |
| 2019 | 吉林 | 理科 | ? | 246 | 71547 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | ? | - | - |
| 2019 | 吉林 | 文科 | ? | 371 | 22668 |
| 2022 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 227 | 106951 |
| 2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 183 | 100881 |
| 2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 187 | 111590 |
| 2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 209 | 106532 |
| 2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 206 | 58674 |
| 2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 214 | 53777 |
| 2020 | 黑龍江 | 文科 | ? | 242 | 56108 |
| 2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 189 | 60361 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | ? | - | - |
| 2019 | 安徽 | 理科 | ? | 290 | 216212 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 289 | 154650 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | ? | 266 | 178543 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | ? | 235 | 187962 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | 288 | 172675 |
| 2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 330 | 69609 |
| 2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 390 | 54892 |
| 2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | - | - |
| 2020 | 福建 | 理科 | ? | - | - |
| 2019 | 福建 | 理科 | 專科 | - | - |
| 2020 | 福建 | 文科 | ? | 426 | 39090 |
| 2019 | 福建 | 文科 | ? | 427 | 41623 |
| 2022 | 江西 | 理科 | ? | 150 | 253137 |
| 2021 | 江西 | 理科 | ? | 153 | 214241 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 174 | - |
| 2019 | 江西 | 理科 | ? | 244 | 187451 |
| 2022 | 江西 | 文科 | ? | 150 | 197199 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 150 | 174816 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 160 | - |
| 2019 | 江西 | 文科 | 專科 | 169 | 156378 |
| 2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 208 | 590507 |
| 2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 229 | 536359 |
| 2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 167 | 524237 |
| 2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 242 | 307491 |
| 2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 202 | 224635 |
| 2021 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
| 2020 | 河南 | 理科 | ? | 160 | 465519 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 專科 | - | - |
| 2022 | 河南 | 文科 | ? | 349 | 217891 |
| 2021 | 河南 | 文科 | ? | 201 | 303931 |
| 2020 | 河南 | 文科 | ? | 408 | 156295 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 專科 | 251 | 267054 |
| 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 200 | 129138 |
| 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 281 | 142025 |
| 2020 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | 186193 |
| 2019 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | 184006 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | ? | 239 | 106542 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | ? | 200 | 108815 |
| 2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 254 | 165765 |
| 2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 283 | 149594 |
| 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 296 | 237501 |
| 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | - | - |
| 2020 | 湖南 | 理科 | ? | 200 | 212592 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 專科 | 200 | 206789 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | ? | 200 | 148117 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | ? | 200 | 145861 |
| 2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 302 | 235393 |
| 2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 269 | 250684 |
| 2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | - | - |
| 2020 | 廣東 | 理科 | ? | 223 | 351512 |
| 2019 | 廣東 | 理科 | 專科 | 172 | 333471 |
| 2020 | 廣東 | 文科 | ? | 247 | 236871 |
| 2019 | 廣東 | 文科 | ? | 349 | 212288 |
| 2020 | 廣西 | 理科 | ? | - | - |
| 2019 | 廣西 | 理科 | ? | 375 | 109553 |
| 2020 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
| 2019 | 廣西 | 文科 | ? | 267 | 103253 |
| 2022 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 250 | 55880 |
| 2021 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 250 | 52904 |
| 2020 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 250 | 50750 |
| 2019 | 海南 | 理科 | 專科 | 280 | 34123 |
| 2019 | 海南 | 文科 | ? | 280 | 19049 |
| 2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 229 | 69068 |
| 2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 337 | 71141 |
| 2021 | 重慶 | 物理 | 專科 | - | - |
| 2020 | 重慶 | 理科 | ? | 298 | 108397 |
| 2019 | 重慶 | 理科 | ? | 294 | 108744 |
| 2020 | 重慶 | 文科 | ? | 322 | 67356 |
| 2019 | 重慶 | 文科 | ? | 394 | 52940 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 258428 |
| 2020 | 四川 | 理科 | ? | 424 | 187336 |
| 2019 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 259573 |
| 2022 | 四川 | 文科 | ? | 268 | 199590 |
| 2021 | 四川 | 文科 | ? | 314 | 169941 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 341 | 155428 |
| 2019 | 四川 | 文科 | ? | 150 | 205562 |
| 2021 | 貴州 | 理科 | ? | 231 | 205371 |
| 2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | 201 | 214275 |
| 2019 | 貴州 | 理科 | ? | 241 | 207597 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | ? | 362 | 103889 |
| 2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 290 | 122499 |
| 2020 | 貴州 | 文科 | ? | 399 | 93137 |
| 2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 325 | 114588 |
| 2020 | 云南 | 理科 | ? | - | - |
| 2019 | 云南 | 理科 | ? | 281 | 150334 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 337 | 127989 |
| 2020 | 云南 | 文科 | ? | - | - |
| 2019 | 云南 | 文科 | ? | 345 | 112608 |
| 2022 | 陜西 | 理科 | ? | 279 | 154494 |
| 2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | - | - |
| 2019 | 陜西 | 理科 | ? | 221 | 168567 |
| 2022 | 陜西 | 文科 | ? | 229 | 83693 |
| 2021 | 陜西 | 文科 | ? | 291 | 79448 |
| 2020 | 陜西 | 文科 | ? | 320 | 79694 |
| 2019 | 陜西 | 文科 | ? | 321 | 75211 |
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 160 | 112216 |
| 2020 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
| 2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 276 | 123347 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 233 | 77947 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 296 | 67496 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | ? | - | - |
| 2019 | 甘肅 | 文科 | ? | - | - |
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目/選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| (少兒美術(shù)方向)書畫藝術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科(-) | 150 | - | |
| 1 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科(-) | 150 | - |
| 2 | 游戲藝術(shù)設(shè)計專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科(-) | 150 | - |
| 3 | (影視動畫方向)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科(-) | 150 | - |
| 4 | 陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科(-) | 151 | - |
| 5 | (藝術(shù)品營銷方向)市場營銷專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科(-) | 151 | - |
| 6 | 文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科(-) | 152 | - |
| 7 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科(-) | 152 | - |
| 8 | 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科(-) | 153 | - |
| 9 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科(-) | 153 | - |
| 10 | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科(-) | 154 | - |
| 11 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科(-) | 155 | - |
| 12 | 文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科(-) | 153 | - |
| 13 | (少兒美術(shù)方向)書畫藝術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科(-) | 153 | - |
| 14 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科(-) | 153 | - |
| 15 | 游戲藝術(shù)設(shè)計專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科(-) | 153 | - |
| 16 | (影視動畫方向)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科(-) | 153 | - |
| 17 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科(-) | 154 | - |
| 18 | (藝術(shù)品營銷方向)市場營銷專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科(-) | 154 | - |
| 19 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科(-) | 155 | - |
| 20 | 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科(-) | 156 | - |
| 21 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科(-) | 156 | - |
| 22 | 陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科(-) | 157 | - |
| 23 | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科(-) | 158 | - |
| 24 | 陶瓷制造工藝專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科(-) | 160 | - |
| 25 | 文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科(-) | 161 | - |
| 26 | (藝術(shù)品營銷方向)市場營銷專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科(-) | 161 | - |
| 27 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科(-) | 162 | - |
| 28 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科(-) | 163 | - |
| 29 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科(-) | 163 | - |
| 30 | 會計專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科(-) | 164 | - |
| 31 | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科(-) | 164 | - |
| 32 | 文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科(-) | 174 | - |
| 33 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科(-) | 174 | - |
| 34 | (藝術(shù)品營銷方向)市場營銷專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科(-) | 175 | - |
| 35 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科(-) | 176 | - |
| 36 | 會計專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科(-) | 179 | - |
| 37 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科(-) | 179 | - |
| 38 | 陶瓷制造工藝專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科(-) | 181 | - |
| 39 | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科(-) | 183 | - |
| 40 | 文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科(-) | - | - |
| 41 | (少兒美術(shù)方向)書畫藝術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科(-) | - | - |
| 42 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科(-) | - | - |
| 43 | 視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科(-) | - | - |
| 44 | 陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科(-) | - | - |
| 45 | 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科(-) | - | - |
| 46 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科(-) | - | - |
| 47 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科(-) | - | - |
| 48 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科(-) | - | - |
| 49 | 游戲藝術(shù)設(shè)計專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科(-) | - | - |
| 50 | (網(wǎng)絡(luò)主播方向)市場營銷專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科(-) | - | - |
| 51 | (影視動畫方向)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科(-) | - | - |
| 52 | 文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科(-) | - | - |
| 53 | (少兒美術(shù)方向)書畫藝術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科(-) | - | - |
| 54 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科(-) | - | - |
| 55 | 視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科(-) | - | - |
| 56 | 陶瓷制造技術(shù)與工藝專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科(-) | - | - |
| 57 | 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科(-) | - | - |
| 58 | 電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科(-) | - | - |
| 59 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科(-) | - | - |
| 60 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科(-) | - | - |
| 61 | 游戲藝術(shù)設(shè)計專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科(-) | - | - |
| 62 | (網(wǎng)絡(luò)主播方向)市場營銷專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科(-) | - | - |
| 63 | (影視動畫方向)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科(-) | - | - |
| 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩 | |
| 創(chuàng)建時間 | 2012年 | |
| 院校性質(zhì) | 民辦 | |
| 院校類型 | 理工 | |
| 率屬于 | 省教育廳 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是雙一流 | 否 | |
| 本科/? | ? | |
| 省/市 | 江西 | |
| 碩士點(diǎn) | ||
| 博士點(diǎn) | ||
| 院校地址 | http://www.jcivt.com/ | |
| 招生電話 | ["0798-2898999"] | |
| 招生網(wǎng)址 | http://www.jcivt.com/zsc/index.asp | |
景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于國家歷史文化名城江西省景德鎮(zhèn)市。是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的、具有頒發(fā)國家統(tǒng)招專科學(xué)歷資質(zhì)的全日制普通高等院校,面向全國招生。學(xué)校下設(shè)非遺學(xué)院、陶瓷美術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院6個二級學(xué)院, 設(shè)置了書法藝術(shù)、陶瓷設(shè)計與工藝、游戲藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、軟件技術(shù) 、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)等22個專業(yè)與方向。學(xué)校的目標(biāo)定位是打造一所高水的陶瓷職業(yè)大學(xué),著力培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高技能型人才。學(xué)校名師、大師、非遺傳承人、技術(shù)能手匯聚,教學(xué)管理規(guī)范、辦學(xué)鮮明。學(xué)校高度重視教學(xué)科研工作,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,科研成果豐碩,多次獲得國內(nèi)外大獎。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場、星級宿舍、圖書館、超市等,為師生提供了完善的運(yùn)動和生活設(shè)施;建立了陶瓷藝術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、創(chuàng)意設(shè)計中心、商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心,為學(xué)校辦學(xué)、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生實(shí)操提供了良好條件。學(xué)校大力推進(jìn)“校企聯(lián)手,強(qiáng)強(qiáng)合作”的辦學(xué)模式,聯(lián)合上海、江蘇、浙江、廣東、福建等發(fā)達(dá)地區(qū)和景德鎮(zhèn)本市百余家企事業(yè)單位,實(shí)行訂單式人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)前頂崗實(shí),畢業(yè)后雙向選擇,為學(xué)生提供可靠的就業(yè)保障。中國陶瓷工業(yè)協(xié)會批準(zhǔn)我校為全國陶瓷實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生在校期間即可參加中高級技能工種等相關(guān)考證,為學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校歷屆畢業(yè)生有不少已成為全國大中城市陶藝行業(yè)和“景漂”的中堅(jiān)力量,在景德鎮(zhèn)乃至全國各產(chǎn)瓷區(qū)大顯身手,成為社會的棟梁之材。
景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有大數(shù)據(jù)與會計、藝術(shù)設(shè)計、電子商務(wù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、市場營銷、陶瓷制造技術(shù)與工藝、陶瓷設(shè)計與工藝、書畫藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、游戲藝術(shù)設(shè)計、雕刻藝術(shù)設(shè)計
| 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
| 國際教育學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 專科 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
| 電子商務(wù) | ? | |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 專科 | |
| 藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
| 信息技術(shù)學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與會計 | ? |
| 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
| 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
| 電子商務(wù) | ? | |
| 軟件技術(shù) | 專科 | |
| 市場營銷 | ? | |
| 陶瓷制造技術(shù)與工藝 | 專科 | |
| 非遺學(xué)院 | 陶瓷設(shè)計與工藝 | ? |
| 書畫藝術(shù) | 專科 | |
| 書畫藝術(shù) | ? | |
| 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | ? |
| 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
| 藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 專科 | |
| 游戲藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
| 陶瓷美術(shù)學(xué)院 | 書畫藝術(shù) | 專科 |
| 書畫藝術(shù) | ? | |
| 陶瓷設(shè)計與工藝 | ? | |
| 雕刻藝術(shù)設(shè)計 | 專科 | |
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