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學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生確有特長,轉專業(yè)、轉學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本校或其他高等學校相關專業(yè)學習的;
(三)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業(yè)或不轉學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉入?茖W習的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調整少量學生專業(yè)的。
序號 | 專業(yè) |
1 | 法學 |
2 | 漢語言文學 |
3 | 廣告學 |
4 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
5 | 旅游管理 |
6 | 財務管理 |
7 | 日語 |
8 | 英語 |
9 | 翻譯 |
10 | 數(shù)學與應用數(shù)學 |
11 | 電子信息工程 |
12 | 計算機科學與技術 |
13 | 土木工程 |
14 | 體育教育 |
15 | 社會體育指導與管理 |
16 | 視覺傳達設計 |
17 | 環(huán)境設計 |
序號 | 專業(yè)名稱 | 推薦人數(shù) |
1 | 英語 | 4.4(38人) |
2 | 法學 | 3.9(36人) |
3 | 漢語言文學 | 4.0(33人) |
4 | 體育教育 | 3.8(31人) |
5 | 電子信息工程 | 4.3(30人) |
6 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 3.2(25人) |
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