1、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科

江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是�？�。根據(jù)江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省屬公辦全日制高校、國(guó)家示范性高職學(xué)院、江蘇省卓越高職院校培育建設(shè)單位、江蘇省高水高職院校建設(shè)單位。學(xué)校坐落于江蘇省三大都市圈之一、淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市——徐州。學(xué)校前身是1979年經(jīng)國(guó)務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn)創(chuàng)建的基建工程兵第三技術(shù)學(xué)校。1983年7月學(xué)校劃歸原煤炭工業(yè)部管理，更名為徐州煤炭建筑工程學(xué)校。1998年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理，1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為徐。

2、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表

江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、古建筑工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)、攝影測(cè)量與遙感技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、現(xiàn)代通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、城市軌道交通供配電技術(shù)、公路機(jī)械化施工技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、高速鐵道工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑動(dòng)畫(huà)技術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、工程機(jī)械控制技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、建設(shè)工程管理、工程造價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目信息化管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、水利工程、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)

江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
建筑裝飾學(xué)院	家具藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	建筑設(shè)計(jì)	�？�
	園林工程技術(shù)	專科
	建筑裝飾工程技術(shù)	�？�
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	�？�
	古建筑工程技術(shù)	�？�
建筑建造學(xué)院	建筑工程技術(shù)	專科
	工程測(cè)量技術(shù)	�？�
	地下與隧道工程技術(shù)	�？�
	建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)	專科
	攝影測(cè)量與遙感技術(shù)	�？�
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	�？�
	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	�？�
	市場(chǎng)營(yíng)銷	專科
	電子商務(wù)	�？�
	現(xiàn)代物流管理	專科
	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	�？�
信電工程學(xué)院	現(xiàn)代通信技術(shù)	�？�
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	電子信息工程技術(shù)	�？�
	軟件技術(shù)	�？�
	移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)	專科
交通工程學(xué)院	城市軌道交通供配電技術(shù)	�？�
	公路機(jī)械化施工技術(shù)	專科
	道路與橋梁工程技術(shù)	�？�
	高速鐵道工程技術(shù)	專科
	城市軌道交通工程技術(shù)	�？�
	城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理	�？�
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	建筑動(dòng)畫(huà)技術(shù)	�？�
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	�？�
	產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
智能制造學(xué)院	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
	電氣自動(dòng)化技術(shù)	�？�
	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造	�？�
	工程機(jī)械控制技術(shù)	專科
	模具設(shè)計(jì)與制造	�？�
	機(jī)械制造與自動(dòng)化	專科
	新能源汽車技術(shù)	�？�
	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	�？�
建筑管理學(xué)院	建設(shè)工程監(jiān)理	�？�
	建設(shè)工程管理	專科
	工程造價(jià)	�？�
	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理	專科
	房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理	�？�
建筑智能學(xué)院	水利工程	�？�
	供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)	�？�
	市政工程技術(shù)	�？�
	環(huán)境工程技術(shù)	專科
	建筑設(shè)備工程技術(shù)	�？�
	建筑智能化工程技術(shù)	�？�
	給排水工程技術(shù)	專科
	建筑電氣工程技術(shù)	�？�

1.江蘇泰州市有哪些二本民辦大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了江蘇泰州市有哪些二本民辦大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、泰州市有哪些二本民辦大學(xué)泰州市的二本民辦大學(xué)名單有南京師范大學(xué)泰州學(xué)院、南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院、常州大學(xué)懷德學(xué)院、南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院。二、泰州市所有二本民辦大學(xué)名單一覽表1、泰州市所有二本民辦大學(xué)名單一覽表...查看更多

2.江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

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3.江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校，隸屬于江蘇省供銷合作總社。學(xué)校與20世紀(jì)初張謇先生創(chuàng)辦的初等商業(yè)學(xué)校一脈相傳；1956年更名為江蘇省南通區(qū)、市商業(yè)職工學(xué)校；1964年更名為南通市半工半讀商業(yè)學(xué)校；1...查看更多

4.江蘇揚(yáng)州市有哪些民辦大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了江蘇揚(yáng)州市有哪些民辦大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、揚(yáng)州市有哪些民辦大學(xué)揚(yáng)州市的民辦大學(xué)名單有南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院、江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院。二、揚(yáng)州市所有民辦大學(xué)名單一覽表1、揚(yáng)州市所有民辦大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名...查看更多

5.江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

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6.江蘇連云港市有哪些民辦大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

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7.江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院坐落于歷史文化名城、一代偉人周恩來(lái)總理的家鄉(xiāng)——淮安，這里早在唐宋時(shí)期就有“天醫(yī)星、落淮陰”美譽(yù)。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，時(shí)為淮陰醫(yī)專；其史可追溯至1915年美國(guó)長(zhǎng)老會(huì)創(chuàng)辦的淮陰仁慈醫(yī)院護(hù)士學(xué)校。2014年12月，經(jīng)省政...查看更多

8.江蘇揚(yáng)州市有哪些�？泼褶k大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

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9.江蘇有哪些本科民辦大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

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10.江蘇有哪些民辦大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

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11.江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

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12.江蘇理工學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、江蘇理工學(xué)院是公辦還是民辦江蘇理工學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)江蘇理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇理工學(xué)院是二本高校，江蘇理工學(xué)院是省屬全日制普通高校，地處被譽(yù)為“千載讀書(shū)地，現(xiàn)代創(chuàng)新城”的國(guó)家歷史文化名城、長(zhǎng)江三角洲重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地——江蘇省常州市。學(xué)校創(chuàng)建于1984年，歷經(jīng)常州職業(yè)師范學(xué)院、常州技術(shù)師范學(xué)院、江蘇技術(shù)師范學(xué)院等時(shí)期，2012年更名為江蘇理工學(xué)院。學(xué)校是碩...查看更多

3、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省屬公辦全日制高校、國(guó)家示范性高職學(xué)院、江蘇省卓越高職院校培育建設(shè)單位、江蘇省高水高職院校建設(shè)單位。學(xué)校坐落于江蘇省三大都市圈之一、淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市——徐州。學(xué)校前身是1979年經(jīng)國(guó)務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn)創(chuàng)建的基建工程兵第三技術(shù)學(xué)校。1983年7月學(xué)校劃歸原煤炭工業(yè)部管理，更名為徐州煤炭建筑工程學(xué)校。1998年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理，1999年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2011年1月學(xué)校更名為江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校地處徐州市泉山風(fēng)景區(qū)，占地1200畝，建筑面積40萬(wàn)方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.1億元。學(xué)校設(shè)有建筑建造學(xué)院、建筑裝飾學(xué)院、建筑智能學(xué)院、建筑管理學(xué)院、交通工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、信電工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等14個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)有普通全日制在校學(xué)生13000余人，成人教育在籍學(xué)生9800余人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)生活設(shè)施齊全，文化活動(dòng)豐富多彩，是“江蘇省文明單位”“全國(guó)職業(yè)院校魅力校園”“江蘇省和諧校園”“江蘇省安校園”“江蘇省花園式學(xué)�！薄靶熘菔惺着�綠色大學(xué)”“江蘇省政治教育先進(jìn)單位”。學(xué)校構(gòu)建形成以軍校文化、煤炭文化、建筑文化為內(nèi)核，以企業(yè)文化和校友文化為補(bǔ)充的鮮明的校園育人文化體系。高度重視以文化人育人環(huán)境建設(shè)，“以‘三化行動(dòng)’為抓手培育時(shí)代新人”的做法在教育部高校政治工作簡(jiǎn)報(bào)上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)校積極實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。現(xiàn)有教職工795人，其中具有正高職稱教師71人、副高職稱教師277人，具有博士學(xué)位教師70人，碩士以上學(xué)位教師567人；現(xiàn)有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師6人、江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人�，F(xiàn)有4個(gè)省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、9個(gè)省“六大人才高峰”高層次人才培養(yǎng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校連續(xù)4次獲得“江蘇省師資隊(duì)伍建設(shè)工作先進(jìn)高�！睒s譽(yù)稱號(hào)，是國(guó)家高職高專院校師資培訓(xùn)基地。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，聚力專業(yè)課程內(nèi)涵建設(shè)。協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)際知名專業(yè)、品牌專業(yè)和地方特需專業(yè)建設(shè)，突出建筑類專業(yè)，做大非建筑類專業(yè)。構(gòu)建了3個(gè)建筑類專業(yè)集群、16個(gè)專業(yè)群，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)高水專業(yè)群1個(gè)，4個(gè)國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)、2個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)、4個(gè)教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)江蘇高校品牌建設(shè)工程一期立項(xiàng)專業(yè)、7個(gè)省高水骨干專業(yè)、1個(gè)徐州市特需領(lǐng)辦專業(yè)。與江蘇師范大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)在電氣自動(dòng)化技術(shù)、酒店管理和建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)，聯(lián)合開(kāi)展“3+2”高職-本科分段培養(yǎng)試點(diǎn)；與徐州8所中職學(xué)校在建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、機(jī)電一體化、工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)5個(gè)專業(yè)，聯(lián)合開(kāi)展“3+3”中高職專業(yè)銜接試點(diǎn)。新增國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)。學(xué)校先后獲得18項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)�，F(xiàn)有35門(mén)國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程，編寫(xiě)出版20部職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材、32部省級(jí)以上建設(shè)重點(diǎn)教材和精品教材。學(xué)校是“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)高�！�。學(xué)校重視“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)創(chuàng)”一體化實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)，打造高水教學(xué)保障條件。建成建筑施工、機(jī)械電子、信息傳媒、經(jīng)濟(jì)管理、環(huán)境工程、礦山機(jī)電等6大類校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，現(xiàn)有109個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，面積100984㎡，儀器設(shè)備15737臺(tái)套�，F(xiàn)有建筑工程技術(shù)和煤礦安全技術(shù)2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，建筑工業(yè)化建造技術(shù)和交通工程智慧建造技術(shù)2個(gè)省級(jí)高職教育產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)臺(tái)，江蘇省建筑工程區(qū)域開(kāi)放共享型實(shí)訓(xùn)基地、裝配式混凝土結(jié)構(gòu)建造技術(shù)市級(jí)高職教育產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)臺(tái)、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，建成淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)BIM中心和BIM大數(shù)據(jù)創(chuàng)新基地，新建中國(guó)住建協(xié)會(huì)BIM培訓(xùn)中心，新增教育部建筑信息模型（BIM）等8個(gè)“1+X”專業(yè)證書(shū)制度試點(diǎn)。學(xué)校牽頭成立江蘇建筑職教集團(tuán)和淮海服務(wù)外包職教集團(tuán)，是“淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)高職院校協(xié)作會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)單位”“全國(guó)高職高專學(xué)報(bào)研究會(huì)理事長(zhǎng)單位”“國(guó)家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”“江蘇省建筑產(chǎn)業(yè)化實(shí)訓(xùn)人才培訓(xùn)基地”。學(xué)校是“中國(guó)建筑學(xué)會(huì)科普教育基地”“江蘇省科普教育基地”和“徐州市科普教育基地”。學(xué)校大力推進(jìn)科技創(chuàng)新發(fā)展，科技服務(wù)能力不斷彰顯。五年來(lái)，獲批市廳級(jí)及以上科研項(xiàng)目586項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目零的突破，其中橫向科研課題233項(xiàng)，到賬2300余萬(wàn)元，技術(shù)服務(wù)到賬5600萬(wàn)元。擁有PCT（國(guó)際發(fā)明）4件，發(fā)明204件，實(shí)用新型1974件，軟件著作權(quán)564件、工法22項(xiàng)。依托國(guó)家高職院校師資培訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所和江蘇省建筑產(chǎn)業(yè)化人才培訓(xùn)基地等臺(tái)，三年培訓(xùn)37000余人次�，F(xiàn)有1個(gè)江蘇省協(xié)同創(chuàng)新中心、省市級(jí)科研臺(tái)52個(gè)。年來(lái)獲得省市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)69項(xiàng)，專利授權(quán)總量居全省高職院校第1位，全國(guó)高職院校第2位，學(xué)校連續(xù)8年獲得“江蘇省科技工作先進(jìn)高�！睒s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校加快辦學(xué)國(guó)際化進(jìn)程，積極拓寬國(guó)際合作交流渠道，與英國(guó)南蘭克郡學(xué)院、愛(ài)爾蘭卡洛理工學(xué)院、澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)、柬埔寨管理經(jīng)濟(jì)大學(xué)、老撾萬(wàn)象省技術(shù)學(xué)院等40多所國(guó)（境）外高校建立友好合作關(guān)系，是10余家國(guó)際合作與交流臺(tái)的理事單位。學(xué)�，F(xiàn)有4個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，與國(guó)外多所學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展“3+0”“2+1”項(xiàng)目。學(xué)校是江蘇省“優(yōu)才計(jì)劃”項(xiàng)目學(xué)校、全國(guó)首批“中國(guó)東盟職業(yè)院校雙百旗艦計(jì)劃”項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省政府獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)校，留學(xué)生培養(yǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，累計(jì)招收19個(gè)國(guó)家700余名留學(xué)生。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生出國(guó)（境）留學(xué)、游學(xué)，現(xiàn)有赴國(guó)（境）外留學(xué)或交換交流經(jīng)歷的學(xué)生達(dá)218人。鼓勵(lì)教師出國(guó)（境）研修、講學(xué)和合作研究，已選派530人次骨干教師赴海外20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)高校訪學(xué)研修培訓(xùn)。學(xué)校在老撾和柬埔寨等建立5個(gè)境外分校，建立了中國(guó)-老撾職教協(xié)作秘書(shū)處，成立了“中柬文化與語(yǔ)言研究中心”，開(kāi)辦技能與語(yǔ)言培訓(xùn)中心2個(gè)，外派教師長(zhǎng)期駐地為外方師生開(kāi)展語(yǔ)言與技能培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)校秉承“厚生尚能”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“求實(shí)創(chuàng)新”校風(fēng)，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、技能強(qiáng)、后勁足、能吃苦的復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。堅(jiān)持以“為每一位學(xué)生提供最適合的教育，讓每一位學(xué)生得到最充分的發(fā)展”為宗旨，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，學(xué)生發(fā)展?jié)摿Υ�。年�?lái)，學(xué)生在各類技能大賽中獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)13項(xiàng)、全國(guó)行業(yè)大賽一等獎(jiǎng)17項(xiàng)，在各類文體競(jìng)賽中獲得省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)46項(xiàng)，獲“挑戰(zhàn)杯”、全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”“創(chuàng)青春”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)家級(jí)、省級(jí)一等獎(jiǎng)10余項(xiàng)。學(xué)校始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，在省內(nèi)外建有600家穩(wěn)定的就業(yè)實(shí)基地。先后與國(guó)內(nèi)29家知名大型企業(yè)合作共建企業(yè)學(xué)院、企業(yè)訂單班50個(gè)，聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)急需的人才。學(xué)校建立了36個(gè)國(guó)內(nèi)校友分會(huì)和1個(gè)海外校友會(huì)，積極為畢業(yè)生持續(xù)發(fā)展搭建臺(tái)。學(xué)校畢業(yè)生主要面向江蘇省和華東地區(qū)就業(yè)，深受用人單位青睞，很多畢業(yè)生已在徐工集團(tuán)、萬(wàn)科集團(tuán)、中建三局、中建八局、中鐵十局、中煤建設(shè)集團(tuán)、江蘇揚(yáng)建集團(tuán)、南通三建、中南集團(tuán)、龍信集團(tuán)、中衡設(shè)計(jì)集團(tuán)、蘇州金螳螂等知名企業(yè)建功立業(yè)。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，我校畢業(yè)生的專業(yè)對(duì)口率、薪酬、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)，以及對(duì)母校滿意度和推薦度等各項(xiàng)數(shù)據(jù)均位居省內(nèi)同類院校前列，學(xué)校連續(xù)8年被表彰為“江蘇省大學(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校是教育部評(píng)定的全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，辦學(xué)實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)，社會(huì)美譽(yù)度不斷提升，年來(lái)先后被評(píng)為全國(guó)高等職業(yè)院校就業(yè)50強(qiáng)、教學(xué)資源50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、國(guó)際影響力50強(qiáng)、亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)等。2017年9月，學(xué)校黨代會(huì)提出“建設(shè)全國(guó)一流高職名�！钡膴^斗目標(biāo)，謀劃實(shí)施“人才強(qiáng)校、創(chuàng)新提升、服務(wù)地方、信息化、國(guó)際化、幸福共享”六大戰(zhàn)略加快推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校踐行“厚生尚能”校訓(xùn)，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和可靠接班人。承襲建筑類院校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)，伴隨并逐漸有能力引領(lǐng)建筑產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)改造，拓展學(xué)生職業(yè)發(fā)展空間。集聚校內(nèi)資源要素，提供復(fù)合型人才培養(yǎng)的支撐條件。融合協(xié)同各方力量，提高服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力，輸出辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)樣式。2023年，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力穩(wěn)居國(guó)內(nèi)3%，到2035年，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力位居國(guó)內(nèi)1%，為學(xué)生提供高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)，為社會(huì)提供高品質(zhì)服務(wù)。（2020年5月）