常州工學院位于經(jīng)濟發(fā)達、文教昌盛、交通便捷、美麗富饒的“長三角”歷史文化名城常州，是經(jīng)教育部批準建立的本科層次的普通高等學校。學院占地1000畝，校舍建筑面積35萬方米，學院擁有完善的教學、科研、生活、運動設施，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人。

1、歷年常州工學院排名【校友會版】

在校友會版中，2018常州工學院全國排名第507名，相較于2017年的519名，排名上升了12位。

2、歷年常州工學院排名【最好大學版】

在最好大學版本排名中，2018常州工學院全國排名第434名。

3、常州工學院省內(nèi)排名情況

2018常州工學院在江蘇省內(nèi)排名第37名，排在常州工學院前后的分別是南京曉莊學院和常熟理工學院。

學院設有機電工程學院、電子信息與電氣工程學院、計算機信息工程學院、土木建筑工程學院、工商管理學院、質(zhì)量工程學院、外國語學院、人文社科學院、藝術(shù)與設計學院、法政學院、理學院、教育學院、延陵學院（公有民營）、應用技術(shù)學院、成人（繼續(xù)）教育學院、體育教學部等16個二級學院和直屬教學部。學院設有28個本科專業(yè)，27個�？茖�業(yè)和專業(yè)方向，與加拿大圣力嘉應用藝術(shù)及技術(shù)學院、荷蘭學院、丹麥優(yōu)思克教育學院、英國東倫敦大學等國外院校合作開辦了計算機應用技術(shù)、機械制造工程技術(shù)、學前教育等專業(yè)，并互認學分。全院本�？圃谛�學生13000名，各類成人教育學生5000余名，教職工1100余名。
學院堅持大力實施“人才工程”戰(zhàn)略，加大引進力度，優(yōu)化培養(yǎng)措施，從國內(nèi)重點高校和科研院所正式聘任了數(shù)十名教授和教授級高工作為全職教授，初步形成了由一批德高望重的教授領銜、一批年富力強的副教授、講師擔綱、一批具有博士、碩士學位的青年教師為骨干的教師隊伍。目前全院共有專任教師700余人，高級職稱人員占40%以上。
學院重視實踐教學和實驗室建設，努力為學生創(chuàng)造接并領先于實際工業(yè)生產(chǎn)的實驗、實條件。各實驗、實場所擁有一大批高新儀器設備，教學科研儀器設備總值8000萬元，為全院師生不斷提高技術(shù)應用能力和科學研究水提供了良好的條件。學院圖書館現(xiàn)有藏書80余萬冊，中外文報刊2000余種，中文電子期刊8000余種，英文電子期刊5000余種。
學院始終堅持主動適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，緊密結(jié)合省市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和技術(shù)結(jié)構(gòu)調(diào)整的新要求、新特點，積極進行學科、專業(yè)建設，不斷深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，探索產(chǎn)學研結(jié)合培養(yǎng)高等應用型人才的新途徑，著意提高各專業(yè)人才的核心競爭能力，建立具有常工的應用型人才培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)模式。學院建立了以人才培養(yǎng)為中心，兼顧科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、經(jīng)營銷售和售后服務的產(chǎn)學研一體化的工程中心、計算機軟件開發(fā)公司、建筑設計研究所和大學生科技實踐創(chuàng)新中心等人才培養(yǎng)基地，學生在一定的學習階段進入這些基地進行實和科研開發(fā)，在實際環(huán)境中得到鍛煉，增強了應用所學知識創(chuàng)造性地解決實際問題的能力。學院及其前身各校辦學至今，已為社會輸送了五萬余名本�？茟�用型技術(shù)人才和管理人才，教育教學質(zhì)量贏得社會各界廣泛好評。其中機械、電氣、計算機、質(zhì)量、土木建筑等學院重點建設發(fā)展的學科、專業(yè)，已成為促進地方現(xiàn)代制造、信息工程以及建筑等主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要的智力支撐，充分體現(xiàn)出綜合性、地方性、應用性的辦學，幾年畢業(yè)生當年就業(yè)率均在90%以上。