2025年鹽城工學院錄取通知書什么時候到,EMS快遞查詢及發(fā)放收到時間(二)

更新：2023-09-15 17:32:31 高考升學網(wǎng)

學校在本科教學工作水評估中獲得優(yōu)秀等級，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校。擁有3個國家級專業(yè)建設點、4個教育部“卓越計劃”試點專業(yè)、7個省級重點專業(yè)(類)、3個專業(yè)入選江蘇高校品牌專業(yè)建設項目、2個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證、2個專業(yè)通過住建部專業(yè)評估；建有1個國家級工程實踐教育中心、1個國家級大學生校外實踐教育基地、1個全國高校學生科技創(chuàng)業(yè)實基地，11個省級實驗教學與實踐教育中心（含建設點）、1個江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地。學校獲得國家級教學成果獎1項，江蘇省教學成果特等獎1項，學生代表隊先后獲得“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽一等獎兩次、交叉創(chuàng)新一等獎一次、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽終審決賽金獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎，學生作品獲世界工業(yè)設計最高獎項——紅點獎。校“夢之聲”合唱團屢次在國內(nèi)外大賽中獲獎，2011年2月應邀赴維也納參加“中奧建交40周年金色大廳慶典音樂會”演出，榮獲全國第四屆大學生藝術(shù)展演一等獎。年來，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，畢業(yè)生考研錄取率已連續(xù)8年保持在10%以上，2017年達到17.10%。麥可思研究報告表明，學校2016屆畢業(yè)生就業(yè)率、均薪酬、對母校滿意度等均高出非“211”本科高校均水，其中均薪酬高出10%。學校多次被表彰為江蘇省“高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

學校主動適應江蘇沿海開發(fā)、建材行業(yè)和地方發(fā)展需要，加強學科基礎建設和科學研究工作。擁有6個省重點建設學科。學校與江蘇大學、南京工業(yè)大學等30多所高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生；2011年，學校被確定為“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”江蘇省立試點單位；2012年，學校獲省教育廳批準的單列專業(yè)碩士培養(yǎng)計劃，開始全程培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生。學校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心為國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范中心，獲中國技術(shù)市場“金橋獎”，學�？萍疾樾鹿ぷ髡緸榻逃坎考壙萍疾樾鹿ぷ髡�，建有江蘇高校生態(tài)建材與環(huán)保裝備協(xié)同創(chuàng)新中心，擁有江蘇省新型環(huán)保重點實驗室等8個省級重點實驗室，江蘇省模具智能制造工程技術(shù)研究中心等6個省級科技服務中心，1個省級大學科技園，1個省高校人文社會科學校外研究基地。

2013-2017年，學校獲批國家自然科學基金、國家社會科學基金項目130項，國家科技支撐計劃、星火計劃等國家級項目40項，省部級項目374項；獲批省級以上獎勵54項，其中高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果獎（科學技術(shù)）二等獎1項、江蘇省科學技術(shù)獎19項、省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎2項；獲授權(quán)發(fā)明專利601件，其中2017年獲授權(quán)發(fā)明專利287件，較2016年增長61.2%。教師發(fā)表SCI、EI等收錄文章1323篇，影響因子最高31.14。學校被表彰為江蘇省“科技工作先進高�！薄�

學校先后與美國、加拿大、英國、德國、澳大利亞、日本、韓國等國家和臺灣地區(qū)等30所高校建立了友好聯(lián)系和長期合作關(guān)系。學校與英國格林威治大學、美國底特律大學舉辦3個教育部批準的中外合作辦學項目，與加拿大蒙克頓大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士，與英國北安普頓大學、臺灣淡江大學、美國加州大學河濱分校、韓國江陵原州大學、韓國國民大學合作開展校際交流項目。

學校黨委堅持以人為本，大力推進黨的建設、民主治校、和諧校園和校園文化建設，總攬全局，領(lǐng)導科學發(fā)展的能力不斷加強。學校黨委被表彰為江蘇省“高校先進基層黨組織”，學校先后榮獲全國“五四紅旗團委”、全國“大學生社會實踐先進單位”、全國“高校節(jié)能管理先進院�！薄⒔K省“文明單位”、江蘇省“文明學校”、江蘇省“高校政治教育工作先進集體”、江蘇省“高等學校和諧校園”、江蘇省“安校園”等榮譽稱號。

站在新的起點，鹽城工學院將匯聚全校師生的智慧和力量，堅持走與行業(yè)、區(qū)域融合發(fā)展之路，深入實施“質(zhì)量立校、人才強校、科研興校、學科名校、文化塑校”戰(zhàn)略，全面提高教育質(zhì)量，不斷增強整體實力，努力實現(xiàn)“成為一線卓越工程師培養(yǎng)的重要基地、行業(yè)科技創(chuàng)新的重要源頭、沿海開發(fā)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐，加快建成鮮明的高水應用型大學”的奮斗目標!