放到人生的長(zhǎng)河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門(mén)，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話(huà)題，包含蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢(xún)蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是187分到464分之間，最低錄取位次排名在430221名到5614名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是377分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28265名;

2、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是435分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為223080名;

3、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是370分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為122437名;

4、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是321分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為430221名;

5、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是308分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為263856名;

6、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是187分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為282238名;

二、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
江蘇	歷史(歷史+不限)	專(zhuān)科	2022	415	24223
江蘇	歷史(歷史+不限)	專(zhuān)科	2022	464	5614
江蘇	物理(物理+不限)	專(zhuān)科	2022	377	28265
江蘇	物理(物理+不限)	專(zhuān)科	2022	424	11173
浙江	綜合(-)	1段	2022	-	-
浙江	綜合(-)	2段	2022	435	223080
安徽	理科(-)	專(zhuān)科	2022	289	263311
安徽	文科(-)	專(zhuān)科	2022	370	122437
江西	理科(-)	專(zhuān)科	2022	314	147791
江西	文科(-)	專(zhuān)科	2022	294	118833
山東	綜合(-)	2段	2022	378	419527
河南	理科(-)	專(zhuān)科	2022	321	430221
河南	文科(-)	專(zhuān)科	2022	308	263856
湖北	歷史(歷史+不限)	專(zhuān)科	2022	288	117212
湖北	物理(物理+不限)	專(zhuān)科	2022	341	167873
四川	理科(-)	專(zhuān)科	2022	187	282238
四川	文科(-)	專(zhuān)科	2022	297	189001
貴州	理科(-)	專(zhuān)科	2022	202	209805
貴州	文科(-)	專(zhuān)科	2022	215	122636
陜西	理科(-)	專(zhuān)科	2022	296	149934
陜西	文科(-)	專(zhuān)科	2022	294	79976

2、2021年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
江蘇	歷史(歷史+不限)	專(zhuān)科	2021	417	24076
江蘇	歷史(歷史+不限)	專(zhuān)科	2021	466	6514
江蘇	物理(物理+不限)	專(zhuān)科	2021	233	21127
江蘇	物理(物理+不限)	專(zhuān)科	2021	375	15448
浙江	綜合(-)	1段	2021	-	-
浙江	綜合(-)	2段	2021	411	221302
安徽	理科(-)	專(zhuān)科	2021	212	224755
安徽	文科(-)	專(zhuān)科	2021	408	120242
江西	理科(-)	專(zhuān)科	2021	271	184917
江西	文科(-)	專(zhuān)科	2021	283	121480
山東	綜合(-)	2段	2021	375	392937
河南	理科(-)	專(zhuān)科	2021	263	433155
河南	文科(-)	專(zhuān)科	2021	264	280159
湖北	歷史(歷史+不限)	專(zhuān)科	2021	249	146474
湖北	物理(物理+不限)	專(zhuān)科	2021	288	140526
四川	理科(-)	專(zhuān)科	2021	150	258428
四川	文科(-)	專(zhuān)科	2021	229	194396
貴州	理科(-)	專(zhuān)科	2021	197	209157
貴州	文科(-)	專(zhuān)科	2021	321	118641
陜西	理科(-)	專(zhuān)科	2021	196	161199
陜西	文科(-)	專(zhuān)科	2021	335	69499

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專(zhuān)科,什么類(lèi)型的學(xué)校

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類(lèi)型的大學(xué)

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類(lèi)型大學(xué)

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

三、蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立的公辦全日制高等職業(yè)院校（太倉(cāng)市政府投資），以出生太倉(cāng)的世界著名核物理女王——吳健雄的名字命名，位于蘇州太倉(cāng)市。學(xué)院所在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、社會(huì)繁榮、交通便捷、環(huán)境優(yōu)美，是鄭和七下西洋的起錨地、江南絲竹的發(fā)源地和婁東文化的發(fā)祥地，素有“錦繡江南金太倉(cāng)”之美譽(yù)。學(xué)院前身之一江蘇省太倉(cāng)師范學(xué)校創(chuàng)辦于1907年，歷史悠久、積淀深厚，培養(yǎng)了全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng)胡厥文、國(guó)防大學(xué)原中將副校長(zhǎng)錢(qián)抵千、核物理學(xué)家院士黃勝年等一批國(guó)家棟梁及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的教育人才。學(xué)院創(chuàng)建合并的太倉(cāng)廣播電視大學(xué)、太倉(cāng)工業(yè)學(xué)校植根產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才，校企合作經(jīng)驗(yàn)豐富，為順利轉(zhuǎn)型培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才奠定了雄厚的產(chǎn)教融合基礎(chǔ)。學(xué)院堅(jiān)持“深耕太倉(cāng)、深化雙元、深入創(chuàng)新、深得人心”辦學(xué)思路，打造區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“人才倉(cāng)、技術(shù)倉(cāng)、服務(wù)倉(cāng)”，努力辦好人民滿(mǎn)意的高職教育。目前校區(qū)占地700畝，建筑面積17萬(wàn)方米，全日制在校生7000余名，教職員工397人，專(zhuān)任教師中高級(jí)職稱(chēng)41.2%、碩士以上學(xué)位85%、雙師型教師85.08%，擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省“333”高層次人才6人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人6人和優(yōu)秀青年骨干教師23人、省產(chǎn)業(yè)教授13人，以及蘇州市東吳學(xué)者1人、太倉(cāng)市級(jí)以上技能大師工作室10個(gè)、太倉(cāng)市高校專(zhuān)業(yè)建設(shè)領(lǐng)軍人才13人。契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)設(shè)立智能制造學(xué)院、生物醫(yī)藥學(xué)院、人工智能學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、軟件技術(shù)等專(zhuān)業(yè)31個(gè)（其中 “3+2”本科專(zhuān)業(yè)4個(gè)、“4+0”本科專(zhuān)業(yè)1個(gè)），建立省級(jí)太倉(cāng)大學(xué)科技園、省級(jí)中德精密機(jī)械部件制造國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、省級(jí)智能制造產(chǎn)教融合集成臺(tái)、蘇州市綠色生物催化技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、蘇州市智能家居無(wú)線傳感器應(yīng)用技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等企業(yè)孵化和技術(shù)轉(zhuǎn)化臺(tái)，并與本科高校、地方政府合作建立健雄聯(lián)合研究院、太倉(cāng)企業(yè)聯(lián)合大學(xué)、太倉(cāng)市勤廉文化研究所、江蘇省中小企業(yè)研究院等社會(huì)服務(wù)臺(tái)，形成以全日制高職教育為主體，應(yīng)用型本科、專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)為補(bǔ)充，社會(huì)培訓(xùn)協(xié)同發(fā)展的區(qū)域技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。學(xué)院以建設(shè)鮮明的一流高職院校為發(fā)展目標(biāo)，年來(lái)，持續(xù)深化“雙元制”教育本土化實(shí)踐創(chuàng)新，以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)大國(guó)工匠，與德國(guó)工商行會(huì)上海代表處等聯(lián)合創(chuàng)建國(guó)內(nèi)首個(gè)中德培訓(xùn)中心、AHK德國(guó)雙元制職業(yè)教育聯(lián)盟（學(xué)院為永久會(huì)長(zhǎng)單位）、中德雙元制職業(yè)教育示范推廣基地、雙元制培訓(xùn)學(xué)院，成立德國(guó)汽車(chē)工業(yè)聯(lián)合會(huì)太倉(cāng)培訓(xùn)中心、IHK中德師資能力提升研究中心、工業(yè)工程師(REFA)太倉(cāng)培訓(xùn)中心等對(duì)德職業(yè)教育合作臺(tái)，成為德國(guó)教研部授權(quán)的中德雙元制職業(yè)教育（VETnet）全球網(wǎng)絡(luò)合作單位、德國(guó)Meister培訓(xùn)及全球認(rèn)證單位、江蘇省德國(guó)高職教育合作聯(lián)盟輪值秘書(shū)處單位， 2020年發(fā)布國(guó)內(nèi)首個(gè)雙元制職業(yè)教育人才培養(yǎng)地方（蘇州）標(biāo)準(zhǔn)，入選“十三五”國(guó)家規(guī)劃教材數(shù)全國(guó)排名13位，雙元制教育先后獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、特等獎(jiǎng)一項(xiàng)以及國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，校企雙元培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)好、技術(shù)技能強(qiáng)、發(fā)展后勁足，深受企業(yè)歡迎，成為長(zhǎng)三角德式工匠培養(yǎng)的搖籃和太倉(cāng)“德企之鄉(xiāng)”產(chǎn)業(yè)集聚的重要支撐，塑造了高職教育校地融合發(fā)展的“太倉(cāng)樣板”。建院以來(lái)，學(xué)院以?xún)?yōu)異成績(jī)先后通過(guò)兩輪教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水評(píng)估，躋身江蘇省示范性高職院校行列，獲江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、江蘇省文明校園、江蘇省中高職師資培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)基地、國(guó)家級(jí)青春健康教育示范基地、中國(guó)華人華僑國(guó)際文化交流基地、中國(guó)創(chuàng)新教育示范單位、全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、全國(guó)2018亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)等百項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，探索走出了縣辦高職創(chuàng)新發(fā)展的“健雄之路”。（信息截止2021年9月）