新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的吉林交通職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年吉林交通職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

1、在山西省份2020年的吉林交通職業(yè)技術學院會計專業(yè)理科專業(yè)分數線是132分,對應的最低錄取位次在97409名;
2、在吉林省份2021年的吉林交通職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)文科專業(yè)分數線是350分,對應的最低錄取位次在21749名;
3、在吉林省份2021年的吉林交通職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)理科專業(yè)分數線是286分,對應的最低錄取位次在60825名;
4、在山東省份2022年的吉林交通職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)綜合專業(yè)分數線是406分,對應的最低錄取位次在365463名;
5、在山東省份2019年的吉林交通職業(yè)技術學院會計專業(yè)文科專業(yè)分數線是351分,對應的最低錄取位次在168489名;
6、在陜西省份2022年的吉林交通職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)文科專業(yè)分數線是366分,對應的最低錄取位次在62996名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 346 | 136393 |
| 2 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 400 | 211795 |
| 3 | 會計專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 248 | 168900 |
| 4 | 會計專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 327 | 235536 |
| 5 | 會計專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 283 | 234832 |
| 6 | 會計專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 132 | 78660 |
| 7 | 會計專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 132 | 97409 |
| 8 | 會計專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 |
| 9 | (收費標準3900元/年)(學制三年)大數據與會計專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 274 | 30941 |
| 10 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 150 | - |
| 11 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 377 | 101387 |
| 12 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 290 | 98961 |
| 13 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 350 | 21749 |
| 14 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 286 | 60825 |
| 15 | 會計專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 280 | 34708 |
| 16 | 會計專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 165 | 88423 |
| 17 | 會計專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 372 | 22590 |
| 18 | 會計專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 349 | 61332 |
| 19 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 354 | 24335 |
| 20 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 296 | 69446 |
| 21 | 會計專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 290 | 250915 |
| 22 | (3900元/年)會計專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 23 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 206 | - |
| 24 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 243 | - |
| 25 | 會計專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 267 | - |
| 26 | 會計專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 226 | - |
| 27 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 406 | 365463 |
| 28 | 會計專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 351 | 168489 |
| 29 | (3900元/年)會計專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 30 | 會計專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 360 | 188433 |
| 31 | 會計專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 32 | (3900元/年)大數據與會計專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 33 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 34 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 35 | 會計專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 200 | 206789 |
| 36 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 37 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 38 | (文史類,3年,3900元/年)會計專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 39 | 會計專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 40 | 會計專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 296 | 180499 |
| 41 | 會計專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 42 | 會計專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 223 | 254792 |
| 43 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 258 | 272707 |
| 44 | (語種:不限)大數據與會計專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 45 | (語種不限)會計專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 300 | 129354 |
| 46 | (語種不限)會計專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 47 | 會計專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 48 | 會計專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 343 | 153974 |
| 49 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 317 | 152160 |
| 50 | 會計專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 264 | 152186 |
| 51 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 52 | 會計專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 53 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 366 | 62996 |
| 54 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 55 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 56 | 會計專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 57 | 會計專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 58 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 197 | 29982 |
| 59 | (語種不限)大數據與會計專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
吉林交通職業(yè)技術學院始建于1958年,前身為吉林省交通學校,1998年經教育部批準與吉林省交通職工大學合并成立吉林交通職業(yè)技術學院,是全國第一批、吉林省第一所獨立設置的高等職業(yè)技術院校,國家百所骨干高職院校之一。建校60多年來,學校堅持“立足交通行業(yè)、面向區(qū)域經濟、服務吉林發(fā)展”和“學以致用知行合一”的辦學理念,不斷深化“產教融合、校企合作”辦學模式,形成了辦學有企業(yè)互動、教師有高尚師德、教學有質量保障、育人有良好氛圍的人才培養(yǎng)局面! W校始終秉承“崇實 尚善 弘毅 求精”的校訓,作為吉林省交通類人才的重要培養(yǎng)基地,為我省交通行業(yè)培養(yǎng)出大批各層次技術技能人才,共培養(yǎng)出各層次應用型高技能人才6萬余人,其中有15人次獲得詹天佑土木工程大獎及國家級設計大師稱號,被譽為吉林交通事業(yè)的“黃埔”,為區(qū)域經濟發(fā)展做出了重大貢獻。2006年以優(yōu)秀等級通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估;2010年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)技術院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位;2013年通過教育部的驗收。同年10月,通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,2016年被吉林省教育廳確定為省級示范性高職院校建設項目單位。2017年評為吉林省現代職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設單位和黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎。2019年,學校被教育部確定為全國首批“高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”項目建設單位,高質量通過國家“現代學徒制試點”和吉林省現代職業(yè)教育改革示范學校驗收;同年,我校被確定為吉林省“三全育人”綜合改革試點高校,被遴選為教育部“人文交流經世項目”首批“經世國際學院”院校。學校兩次被省政府授予“吉林省職業(yè)教育先進單位”稱號;省政府授予“法律進校園”先進單位、省教育廳授予“依法治校示范!,學,F為吉林省職業(yè)技術教育學會副會長單位,吉林省高等職業(yè)教育教學診斷與改進主任委員單位! W校占地面積46萬平方米,教學行政用房11萬平方米;教學儀器設備總值11935萬元。校內實訓室和實訓基地81個,校外頂崗實習基地243個。現有全日制在校生10474人,教職員工453人,專任教師274人。目前,有教授42名,副教授105名, 博士、碩士225名,引進高技能人才4名,“雙師型”教師245名;全國交通行業(yè)教學指導委員會專業(yè)帶頭人2人,全國交通運輸職業(yè)教育教學名師1人,省級教學名師3人,省級突出貢獻人員3人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才2人,吉林省優(yōu)秀教師1人,長白山學者1人,長白山技能名師19人;省級優(yōu)秀團隊8個。2人獲吉林省首屆黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師獎,1人獲吳!袢A交通教育獎! W校下設10個學院、2個部和2個校企合作分院共14個教學部門。開設33個專業(yè),建有國家級試點專業(yè)2個,國家級骨干專業(yè)3個,省級示范專業(yè)8個,省高水平專業(yè)12個,省級品牌專業(yè)群5個、特色專業(yè)群6個,吉剛學院“
吉林交通職業(yè)技術學院的大
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