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吉林工程技術(shù)師范學院的德語專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-08-04 23:23:18 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的吉林工程技術(shù)師范學院德語專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年吉林工程技術(shù)師范學院德語專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

吉林工程技術(shù)師范學院的德語專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、吉林工程技術(shù)師范學院德語專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年吉林工程技術(shù)師范學院招生辦官方公布的德語專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道吉林工程技術(shù)師范學院德語專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在吉林省份2020年的吉林工程技術(shù)師范學院德語專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是406分,對應的最低錄取位次在45375名;

2、在吉林省份2019年的吉林工程技術(shù)師范學院德語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是484分,對應的最低錄取位次在9659名;

3、在吉林省份2019年的吉林工程技術(shù)師范學院德語專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是491分,對應的最低錄取位次在26635名;

4、在安徽省份2020年的吉林工程技術(shù)師范學院德語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是517分,對應的最低錄取位次在36777名;

5、在安徽省份2019年的吉林工程技術(shù)師范學院德語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是522分,對應的最低錄取位次在38985名;

6、在河南省份2019年的吉林工程技術(shù)師范學院德語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是497分,對應的最低錄取位次在50809名;

二、吉林工程技術(shù)師范學院德語專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 德語專業(yè) 2020 天津 綜合 不限 514 33192
2 (招收英語語種考生)(師范類)德語專業(yè) 2019 天津 文科 - 472 7047
3 (招英語考生)德語專業(yè) 2020 吉林 文科 - 453 13386
4 (招英語考生)德語專業(yè) 2020 吉林 理科 - 406 45375
5 (招英語考生)(師范類)德語專業(yè) 2019 吉林 文科 - 484 9659
6 (招英語考生)(師范類)德語專業(yè) 2019 吉林 理科 - 491 26635
7 (4600元/年;只錄取英語語種考生)德語專業(yè) 2020 安徽 文科 - 517 36777
8 (師范)(只招英語語種考生)德語專業(yè) 2019 安徽 文科 - 522 38985
9 (師范)(只招英語語種考生)德語專業(yè) 2019 河南 文科 - 497 50809
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三、吉林工程技術(shù)師范學院師資和院系介紹

吉林工程技術(shù)師范學院坐落在吉林省省會長春市,是國務院批準成立的全國第一所專門為職業(yè)教育培養(yǎng)培訓專業(yè)課師資的全日制本科師范院校,也是目前東北三省和內(nèi)蒙古地區(qū)唯一一所獨立設置的全日制本科職業(yè)師范院校。學校前身為1959年籌建的吉林省勞動廳技工學校;1979年經(jīng)國務院批準成立吉林技工師范學院,隸屬原國家勞動總局;1983年,劃歸吉林省管理并更名為吉林職業(yè)師范學院;2000年8月,吉林省經(jīng)濟貿(mào)易學校并入學校;2002年2月,經(jīng)教育部批準更名為吉林工程技術(shù)師范學院;2015年8月,吉林省國際商務學校并入學校。辦學62年來,幾代工師人秉持“篤學、敬業(yè)、求是、創(chuàng)新”校訓精神和“精益求精、崇師尚學”工師精神,克難攻堅,砥礪前行,經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、探索特色、加快建設、內(nèi)涵發(fā)展等發(fā)展階段,辦學規(guī)模日益擴大,教育質(zhì)量不斷提高,辦學特色逐步凸顯,服務功能持續(xù)增強。學校是教育部確定的全國重點建設職業(yè)教育師資培訓基地,是吉林省人民政府確定的全省職教師資保障體系建設牽頭單位,是吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟理事長學校,2019年被評為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校。服務職教、服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,辦學特色鮮明。學校以職教師資教育功能,以應用型專業(yè)教育為主線,形成了職技高師教育、高等工程教育、高等技術(shù)教育“三位一體”,職教教師培養(yǎng)與培訓“雙重支撐”的辦學格局。在辦學屬性上,堅持應用性、師范性和學術(shù)性的“三性”統(tǒng)一;在辦學特色上,突出職業(yè)師范教育特色;在內(nèi)涵及載體建設上,始終致力于職教師資培養(yǎng)、職教師資培訓、職教科學研究、職教信息服務四個中心建設;在服務職教全局上,注重發(fā)揮職教師資保障、職教科研引領(lǐng)、教育教學示范和職教文化建設四大母機功能。辦學條件優(yōu)良,辦學規(guī)模不斷擴大。學,F(xiàn)有凱旋校區(qū)、長德校區(qū)、高新校區(qū)和泰來校區(qū)四個校區(qū)。學校占地面積83萬平方米,建筑面積36萬平方米,教學科研儀器設備總值27671.37萬元。現(xiàn)有在校學生15918人,其中全日制本?粕13117人,成人本?粕2801人。設有17個學院,1個教研部,3個交叉學科研究院,16個研究中心和15個研究院(所)。牢固樹立學科建設的龍頭地位,學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學校以學科建設為龍頭,師資隊伍,科研為關(guān)鍵,經(jīng)濟做基礎(chǔ),政策作保障,打造學科高地。在省級“雙特色”項目評審中,獲批吉林省特色高水平學科6個,有吉林省科技創(chuàng)新中心1個,吉林省工程實驗室1個,吉林省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地1個,吉林省社會科學重點領(lǐng)域研究基地3個,吉林省數(shù)字出版重點實驗室1個,吉林省高校工程研究中心3個,吉林省高校重點實驗室3個,吉林省高校人文社科重點研究基地2個,吉林省特色新型高校智庫1個,吉林省科協(xié)科技創(chuàng)新智庫基地1個,吉林省校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實驗室2個,吉林省協(xié)同創(chuàng)新中心1個。學校始終遵循“優(yōu)勢專業(yè)立品牌、新增專業(yè)上質(zhì)量”的工作思路,不

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