新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的吉林工程技術(shù)師范學(xué)院人力資源管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年吉林工程技術(shù)師范學(xué)院人力資源管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院人力資源管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年吉林工程技術(shù)師范學(xué)院招生辦官方公布的人力資源管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道吉林工程技術(shù)師范學(xué)院人力資源管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在吉林省份2021年的吉林工程技術(shù)師范學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是478分，對應(yīng)的最低錄取位次在7169名；

2、在吉林省份2019年的吉林工程技術(shù)師范學(xué)院工商管理類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是464分，對應(yīng)的最低錄取位次在33774名；

3、在江西省份2021年的吉林工程技術(shù)師范學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是529分，對應(yīng)的最低錄取位次在27710名；

4、在海南省份2019年的吉林工程技術(shù)師范學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是599分，對應(yīng)的最低錄取位次在6027名；

5、在四川省份2019年的吉林工程技術(shù)師范學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是505分，對應(yīng)的最低錄取位次在40129名；

6、在云南省份2019年的吉林工程技術(shù)師范學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是512分，對應(yīng)的最低錄取位次在26099名；

二、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院人力資源管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(師范類)(高新校區(qū))工商管理類專業(yè)	2021	天津	綜合	不限	504	32648
2	(行政管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(師范類)(分流后收費標準詳見招生章程，在高新校區(qū)就讀)分流后收費標準詳見招生章程，在高新校區(qū)就讀工商管理類專業(yè)	2020	天津	綜合	不限	514	33192
3	(語種:不限)(口試:否)(旅游管理、人力資源管理、市場營銷；師范類；凱旋校區(qū))工商管理類專業(yè)	2022	天津	綜合	不限	507	33510
4	(師范類)(包含專業(yè)旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(辦學(xué)地點高新校區(qū))工商管理類專業(yè)	2021	山西	文科	-	484	19653
5	(師范類)(包含專業(yè)行政管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(辦學(xué)地點高新校區(qū))工商管理類專業(yè)	2020	山西	文科	-	495	17689
6	(師范類)(包含專業(yè)：旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理)(辦學(xué)地點高新校區(qū))工商管理類專業(yè)	2019	山西	文科	-	500	17828
7	(師范類)(包含專業(yè)旅游管理、人力資源管理、市場營銷)工商管理類專業(yè)	2022	山西	文科	-	471	18766
8	(師范類)(辦學(xué)地點高新校區(qū))(收費標準3800元/年)(包含專業(yè)旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(學(xué)制四年)工商管理類專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	429	14832
9	(師范類)(辦學(xué)地點高新校區(qū))(收費標準3800元/年)(分流后收費標準詳見招生章程。包含專業(yè)行政管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(學(xué)制四年)工商管理類專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	469	13926
10	(師范類)(辦學(xué)地點：高新校區(qū))(包含專業(yè)：旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理)工商管理類專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	480	12859
11	(旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(師范類)工商管理類專業(yè)	2021	吉林	文科	-	478	7169
12	(旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(師范類)工商管理類專業(yè)	2021	吉林	理科	-	444	26533
13	(行政管理，旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(高新校區(qū))(分流后收費標準詳見招生章程)(師范類)工商管理類專業(yè)	2020	吉林	文科	-	477	10069
14	(行政管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷高新校區(qū))(分流后收費標準詳見招生章程)(師范類)工商管理類專業(yè)	2020	吉林	理科	-	459	31301
15	(旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理)(辦學(xué)地點：高新校區(qū))(師范類)工商管理類專業(yè)	2019	吉林	文科	-	474	10949
16	(旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理)(辦學(xué)地點：高新校區(qū))(師范類)工商管理類專業(yè)	2019	吉林	理科	-	464	33774
17	(旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(師范類)工商管理類專業(yè)	2022	吉林	文科	-	469	8188
18	(旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(師范類)工商管理類專業(yè)	2022	吉林	理科	-	443	31358
19	(師范)(3800元/年；含旅游管理、人力資源管理、市場營銷；高新校區(qū))工商管理類專業(yè)	2021	安徽	文科	-	535	38991
20	(師范)(3800元/年；含行政管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷；分流后收費標準詳見招生章程；高新校區(qū))工商管理類專業(yè)	2020	安徽	文科	-	517	36777
21	(師范)(含旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理)工商管理類專業(yè)	2019	安徽	文科	-	523	38175
22	(師范)(3800元/年；含旅游管理、人力資源管理、市場營銷)工商管理類專業(yè)	2022	安徽	文科	-	503	35364
23	(旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(師范類)工商管理類專業(yè)	2021	江西	文科	-	529	27710
24	(行政管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(師范類)(分流后收費標準詳見招生章程)工商管理類專業(yè)	2020	江西	文科	-	513	26972
25	(旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理)(師范類)工商管理類專業(yè)	2019	江西	文科	-	519	28905
26	(師范)(3800元/年；包含專業(yè)旅游管理、人力資源管理、市場營銷；辦學(xué)地點高新校區(qū))工商管理類專業(yè)	2021	河南	文科	-	520	48420
27	(師范)(包含專業(yè)：旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理；辦學(xué)地點：高新校區(qū))工商管理類專業(yè)	2019	河南	文科	-	497	50809
28	(含行政管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷(師范類分流后收費標準詳見招生章程；地點高新校區(qū)))工商管理類專業(yè)	2020	湖北	文科	-	483	26151
29	(旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理)(師范類；地點高新校區(qū))工商管理類專業(yè)	2019	湖北	文科	-	495	26268
30	(師范)(含行政管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷；收費3800元/年，分流后收費標準詳見招生章程；辦學(xué)地點高新校區(qū))工商管理類專業(yè)	2020	湖南	文科	-	532	28851
31	(師范)(含旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理專業(yè)；辦學(xué)地點：高新校區(qū))工商管理類專業(yè)	2019	湖南	文科	-	526	28869
32	(文史類，師范，4年，3800元/年，在高新校區(qū)辦學(xué)，包含專業(yè)旅游管理、人力資源管理、市場營銷)工商管理類專業(yè)	2021	廣西	文科	-	454	32822
33	(文史類，師范，4年，3800元/年，在高新校區(qū)辦學(xué)，包含專業(yè)行政管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷，分流后收費標準詳見招生章程)工商管理類專業(yè)	2020	廣西	文科	-	408	38097
34	(師范，在高新校區(qū)辦學(xué)，包含專業(yè)：旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理)工商管理類專業(yè)	2019	廣西	文科	-	431	34135
35	(文史類，師范，4年，3800元/年，在凱旋校區(qū)辦學(xué)，包含專業(yè)旅游管理、人力資源管理、市場營銷)工商管理類專業(yè)	2022	廣西	文科	-	464	33319
36	(旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理)(師范類)工商管理類專業(yè)	2019	海南	文科	-	599	6027
37	(師范)(高新校區(qū))(包含專業(yè)旅游管理、人力資源管理、市場營銷)工商管理類專業(yè)	2021	四川	文科	-	511	37206
38	(師范)(高新校區(qū))(包含專業(yè)行政管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(專業(yè)備注分流后收費標準詳見招生章程)工商管理類專業(yè)	2020	四川	文科	-	494	37395
39	(師范)(高新校區(qū))(包含專業(yè)：旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理)工商管理類專業(yè)	2019	四川	文科	-	505	40129
40	(旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(師范)(高新校區(qū)(語種:不限))工商管理類專業(yè)	2021	貴州	文科	-	508	27144
41	(旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理師范高新校區(qū))工商管理類專業(yè)	2019	貴州	文科	-	488	27759
42	(旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(師范)(語種:不限)工商管理類專業(yè)	2022	貴州	文科	-	503	25894
43	(師范類旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理高新校區(qū))工商管理類專業(yè)	2019	云南	文科	-	512	26099
44	(旅游管理、人力資源管理、市場營銷)工商管理類專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	461	18042
45	(含旅游管理、人力資源管理、市場營銷專業(yè)；師范類)工商管理類專業(yè)	2021	青海	文科	-	407	4490
46	(年收費3800元師范類；在高新校區(qū)就讀；包含專業(yè)行政管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷。分流后收費標準詳見招生章程)工商管理類專業(yè)	2020	青海	文科	-	443	3538
47	(師范類；含旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理專業(yè))工商管理類專業(yè)	2019	青海	文科	-	448	3521
48	(師范類。包含專業(yè)旅游管理、人力資源管理、市場營銷)工商管理類專業(yè)	2022	青海	文科	-	414	4545
49	(旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(師范類)工商管理類專業(yè)	2021	新疆	文科	-	408	7640
50	(行政管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(師范類)工商管理類專業(yè)	2020	新疆	文科	-	428	7518
51	(行政管理、旅游管理、人力資源管理、市場營銷)(師范類)工商管理類專業(yè)	2020	新疆	理科	-	384	24784
52	(師范類旅游管理、市場營銷、行政管理、人力資源管理)工商管理類專業(yè)	2019	新疆	文科	-	460	6817
53	(旅游管理、人力資源管理、市場營銷)師范類工商管理類專業(yè)	2022	新疆	文科	-	375	8865

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三、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院師資和院系介紹

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院坐落在吉林省省會長春市，是國務(wù)院批準成立的全國第一所專門為職業(yè)教育培養(yǎng)培訓(xùn)專業(yè)課師資的全日制本科師范院校，也是目前東北三省和內(nèi)蒙古地區(qū)唯一一所獨立設(shè)置的全日制本科職業(yè)師范院校。學(xué)校前身為1959年籌建的吉林省勞動廳技工學(xué)校；1979年經(jīng)國務(wù)院批準成立吉林技工師范學(xué)院，隸屬原國家勞動總局；1983年，劃歸吉林省管理并更名為吉林職業(yè)師范學(xué)院；2000年8月，吉林省經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校并入學(xué)校；2002年2月，經(jīng)教育部批準更名為吉林工程技術(shù)師范學(xué)院；2015年8月，吉林省國際商務(wù)學(xué)校并入學(xué)校。辦學(xué)62年來，幾代工師人秉持“篤學(xué)、敬業(yè)、求是、創(chuàng)新”校訓(xùn)精神和“精益求精、崇師尚學(xué)”工師精神，克難攻堅，砥礪前行，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、探索、加快建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展等發(fā)展階段，辦學(xué)規(guī)模日益擴大，教育質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)逐步凸顯，服務(wù)功能持續(xù)增強。學(xué)校是教育部確定的全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地，是吉林省人民政府確定的全省職教師資保障體系建設(shè)牽頭單位，是吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟理事長學(xué)校，2019年被評為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校。服務(wù)職教、服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，辦學(xué)鮮明。學(xué)校以職教師資教育功能，以應(yīng)用型專業(yè)教育為主線，形成了職技高師教育、高等工程教育、高等技術(shù)教育“三位一體”，職教教師培養(yǎng)與培訓(xùn)“雙重支撐”的辦學(xué)格局。在辦學(xué)屬性上，堅持應(yīng)用性、師范性和學(xué)術(shù)性的“三性”統(tǒng)一；在辦學(xué)上，突出職業(yè)師范教育；在內(nèi)涵及載體建設(shè)上，始終致力于職教師資培養(yǎng)、職教師資培訓(xùn)、職教科學(xué)研究、職教信息服務(wù)四個中心建設(shè)；在服務(wù)職教全局上，注重發(fā)揮職教師資保障、職教科研引領(lǐng)、教育教學(xué)示范和職教文化建設(shè)四大母機功能。辦學(xué)條件優(yōu)良，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大。學(xué)�，F(xiàn)有凱旋校區(qū)、長德校區(qū)、高新校區(qū)和泰來校區(qū)四個校區(qū)。學(xué)校占地面積83萬方米，建筑面積36萬方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值27671.37萬元。現(xiàn)有在校學(xué)生15918人，其中全日制本專科生13117人，成人本�？粕�2801人。設(shè)有17個學(xué)院，1個教研部，3個交叉學(xué)科研究院，16個研究中心和15個研究院（所）。牢固樹立學(xué)科建設(shè)的龍頭地位，學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校以學(xué)科建設(shè)為龍頭，師資隊伍，科研為關(guān)鍵，經(jīng)濟做基礎(chǔ)，政策作保障，打造學(xué)科高地。在省級“雙”項目評審中，獲批吉林省高水學(xué)科6個，有吉林省科技創(chuàng)新中心1個，吉林省工程實驗室1個，吉林省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地1個，吉林省社會科學(xué)重點領(lǐng)域研究基地3個，吉林省數(shù)字出版重點實驗室1個，吉林省高校工程研究中心3個，吉林省高校重點實驗室3個，吉林省高校人文社科重點研究基地2個，吉林省新型高校智庫1個，吉林省科協(xié)科技創(chuàng)新智庫基地1個，吉林省校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實驗室2個，吉林省協(xié)同創(chuàng)新中心1個。學(xué)校始終遵循“優(yōu)勢專業(yè)立品牌、新增專業(yè)上質(zhì)量”的工作思路，不