篇三

為慶祝“五四”運(yùn)動92周年并恰逢建黨90周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，引導(dǎo)青年認(rèn)清形勢，自覺立足崗位奉獻(xiàn)，自覺維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定。進(jìn)一步解放公司青年員工的、深度了解公司企業(yè)文化，從而全面提升個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)使廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。充分展示x公司團(tuán)員青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力，讓廣大團(tuán)員青年度過一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。公司團(tuán)支部計(jì)劃開展“崗位作貢獻(xiàn)、x展風(fēng)采”“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動。

活動主題：

本次主題活動以紀(jì)念“五四運(yùn)動91周年”和“五四”青年節(jié)為契機(jī)，以促進(jìn)x公司企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)組織自身建設(shè)為主旨，力求通過主題活動，增強(qiáng)公司團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活，引導(dǎo)廣大青年員工以堅(jiān)定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔(dān)負(fù)起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重任，為推進(jìn)x公司全面完成 “十二五”開頭之年的發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)而努力工作。

擬定活動內(nèi)容：

1、組織x公司團(tuán)員青年進(jìn)行拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識及集體主義。

2、召開以“崗位作貢獻(xiàn)、x展風(fēng)采”為主題的座談會，由團(tuán)支部書記為廣大青年團(tuán)員介紹在過去的一年中x公司的成績及團(tuán)支部的發(fā)展情況和x公司團(tuán)員代表發(fā)言。

活動時(shí)間：年五四前夕

活動地點(diǎn)：穿山豹拓展訓(xùn)練基地木蘭草原 www.5ykj.com

聯(lián)系人：陳經(jīng)理

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項(xiàng)目時(shí)間安排：

9:00 到達(dá)培訓(xùn)場地

9:00-9:30 課程介紹、專業(yè)器械使用、安全等事項(xiàng)；

9:30-10:00 破冰及熱 身活動，建立團(tuán)隊(duì)(隊(duì)名、隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)口號)等

10:00-11:30 人類進(jìn)化論+急速時(shí)限

11:30-13:00 午餐、午休；

13:00-13:30 午后熱身活動

13:30-16:30 奪寶奇兵（有4個(gè)關(guān)，連環(huán)手\動感顛球\風(fēng)火輪\生日線）

16：30-17：30

全部成員攜帶定向裝備(指北針，地圖等)，在復(fù)雜的自然環(huán)境條件下，利用定向設(shè)備，以小組競賽的方式在的公園里進(jìn)行野外定向?qū)�寶。在整個(gè)的定向?qū)�寶的過程中，各隊(duì)的隊(duì)員會騎雙人自行車按固定順序?qū)ふ业降貓D上相應(yīng)的地點(diǎn)，在各個(gè)景點(diǎn)必須完成相應(yīng)的任務(wù)（有拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等），才能開始到下一個(gè)景點(diǎn)繼續(xù)完成后面的任務(wù)。

項(xiàng)目目標(biāo)：在相當(dāng)困難的情況下體驗(yàn)和培養(yǎng)正確的團(tuán)隊(duì)競爭與合作觀念。營造團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)感情交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。體驗(yàn)制定決策與執(zhí)行的過程。培養(yǎng)與檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的能力。

每個(gè)小組不同的行進(jìn)路線,有4--6個(gè)任務(wù),在過程當(dāng)中，你將遇到重重障礙，必須要用良好的心態(tài)去面對，最終以先到達(dá)終點(diǎn)來決定勝負(fù)，前二名的小組將獲得相應(yīng)的獎勵。

活動伊?xí)r，所有隊(duì)伍會進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目—怪獸過河，最先完成的團(tuán)隊(duì)即可率先踏上征程。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的行進(jìn)路線稍有不同，但尋找的是相同的答案，完成的是相同的任務(wù)。因?yàn)楦鱾�(gè)團(tuán)隊(duì)行進(jìn)的時(shí)間不同，所以基本不會出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關(guān)的項(xiàng)目例如：連環(huán)手\動感顛球\風(fēng)火輪\生日線。每個(gè)隊(duì)伍在特定的的地方，必須要完成指定的任務(wù)才能向下一個(gè)任務(wù)出發(fā)。

項(xiàng)目名稱：連環(huán)手

活動目的：讓學(xué)員體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

項(xiàng)目描述：每組圈著站成一個(gè)向心圈。先舉起右手，握住對面那個(gè)人的手；再舉起左手，握住另外一個(gè)人的手；在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開

項(xiàng)目名稱：動感顛球

項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)

培訓(xùn)目的：溝通、協(xié)作；

項(xiàng)目描述：一個(gè)鼓一個(gè)球，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作用鼓把球顛起來，在有限時(shí)間內(nèi)計(jì)算最多次數(shù)。

項(xiàng)目名稱：風(fēng)火輪

項(xiàng)目介紹：每支隊(duì)伍用報(bào)紙,剪刀和膠帶,做成一個(gè)坦克的履帶,所有隊(duì)員全部站在履帶中間,轉(zhuǎn)動履帶最快速的到達(dá)目的地,途中一旦履帶破損,必須原地修好,才能繼續(xù)前進(jìn).

項(xiàng)目意義：體會團(tuán)隊(duì)解決問題的能力; 計(jì)劃與協(xié)調(diào)的能力; 培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

項(xiàng)目名稱：生日線

培訓(xùn)目的：計(jì)劃和溝通的重要性；合理利用資源；學(xué)會傾聽；擺正自己的位置；學(xué)會互助協(xié)作；計(jì)劃、草案、策劃； 確立規(guī)則；精心操作；正確對待不同意見和挫折

項(xiàng)目描述：所有人在不說話的情況下在一個(gè)指定地方將自己的生日表達(dá)出來,并且按照大小排列,要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何的聲音.

16:30-16:45 信任圈

16:45-17:00 活動總結(jié)、合影、返回

活動總結(jié)

訓(xùn)練結(jié)束后，大家各自對訓(xùn)練過程中的感受做分享，闡述自己在活動中的體驗(yàn)。講師做重點(diǎn)點(diǎn)評和總結(jié)，主要圍繞：

1、團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)、及團(tuán)隊(duì)合作的重要性、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作是唯一的工作方式。

2、問題分析與解決；

3、溝通與協(xié)調(diào)的認(rèn)識與掌握；

4、激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣、激勵心態(tài)斗志；

5、困境中成功的突破，堅(jiān)韌意志的決心；

人員范圍：x公司團(tuán)員及入團(tuán)積極份子。

篇四

五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日�！拔逅摹边\(yùn)動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

活動簡介

(1)活動名稱：五四青年節(jié)，我們的節(jié)日。

(2)活動時(shí)間：5月4日~5月8日

(3)活動地點(diǎn)：鐘樓，二區(qū)門口，教室。

(4)面向?qū)ο螅喝�體師生

(5)活動主辦：青年志愿者協(xié)會

1.各部門細(xì)則

(1)辦公室：活動記錄

(2)組織策劃部：收集相關(guān)素材，擬定活動流程，協(xié)調(diào)各部門工作

(3)宣傳部:制作海報(bào)展版、宣傳條幅。發(fā)放青協(xié)人員工作證。

(4)對外交流部:約定場地，協(xié)調(diào)相關(guān)人員。

2.活動安排

活動前期(4月27日~4月30日)

(1)召開干部會議，統(tǒng)一，協(xié)調(diào)工作。

(2)4月27、28日，五四青年節(jié)朗誦比賽召集工作：于中午和傍晚，在鐘樓處設(shè)立朗誦比賽報(bào)名點(diǎn)，主動鼓勵廣大學(xué)生參加朗誦比賽。同時(shí)設(shè)立展板，介紹比賽流程及獎項(xiàng)設(shè)置。

(一等獎一名，二等獎總?cè)藬?shù)的20%，三等獎30%)。聯(lián)絡(luò)比賽場地，評委。尋找合作單位、社團(tuán)。制作相關(guān)海報(bào)。

(3)4月29日，青春電影：篩選五部青春電影，活動期間每日晚上七點(diǎn)放映一部。聯(lián)絡(luò)放映教室。制作海報(bào)，宣傳放映情況。

(4)4月27~30日，我的青春young：尋找南廣有特長特殊經(jīng)歷有青春活力的學(xué)生，拍攝照片，撰寫他們的小段個(gè)人簡介，制成展板，進(jìn)行宣傳。

(5)4月27~30日，我們的青春偶像：采訪學(xué)生，統(tǒng)計(jì)其中最受歡迎的青春偶像，挑選其中主動向上，能體現(xiàn)青春風(fēng)貌的。制成展板，與學(xué)生展板同時(shí)展出。

活動具體安排

(1)5月4日，進(jìn)行五四青年節(jié)朗誦比賽�，F(xiàn)場評選出結(jié)果，進(jìn)行頒獎。

(2)5月4日~5月8日，每天一部青春電影，七點(diǎn)放映。安排一到兩名成員負(fù)責(zé)電影的播放工作。

(3)5月7日~5月8日，在鐘樓放置同學(xué)的展板，在二區(qū)門口放置青春偶像展板。

(4)活動結(jié)束清理現(xiàn)場;媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關(guān)的人員遞交總結(jié)報(bào)告。

活動后期

整理資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

資金預(yù)算：海報(bào)六張(電影和比賽各三張)，參賽表格印制三十份，展板二十個(gè)(偶像和同學(xué)各十個(gè))。

年五四青年節(jié)活動策劃書

一、活動主題： 以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

二、 活動目的：本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)教室形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、教室文化的臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦方：共青團(tuán)頂山學(xué)院委員會

策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支

四、參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生

五、活動時(shí)間：年4月27日——年5月7日

六、活動流程：

1、作品征集

4月27日-4月31日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

5月1日—5月3日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。

3、展覽階段

5月4日—5月7日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求：

1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2. 形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3. 規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、教室、姓名、聯(lián)系方法。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。