新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的中南林業(yè)科技大學涉外學院軟件工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年中南林業(yè)科技大學涉外學院軟件工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、中南林業(yè)科技大學涉外學院軟件工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年中南林業(yè)科技大學涉外學院招生辦官方公布的軟件工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道中南林業(yè)科技大學涉外學院軟件工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2020年的中南林業(yè)科技大學涉外學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是411分，對應的最低錄取位次在30291名；

2、在河南省份2021年的中南林業(yè)科技大學涉外學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是449分，對應的最低錄取位次在222771名；

3、在河南省份2019年的中南林業(yè)科技大學涉外學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是440分，對應的最低錄取位次在198658名；

4、在貴州省份2021年的中南林業(yè)科技大學涉外學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是383分，對應的最低錄取位次在112256名；

5、在貴州省份2020年的中南林業(yè)科技大學涉外學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是389分，對應的最低錄取位次在125196名；

6、在貴州省份2019年的中南林業(yè)科技大學涉外學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是402分，對應的最低錄取位次在96236名；

二、中南林業(yè)科技大學涉外學院軟件工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	軟件工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	403	9526
2	軟件工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	411	30291
3	軟件工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	407	26459
4	軟件工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
5	(13000元/年)軟件工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	449	222771
6	(13000元/年)軟件工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	420	283127
7	軟件工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	440	198658
8	(14950元/年)軟件工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
9	軟件工程專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	452	125056
10	軟件工程專業(yè)	2020	湖南	理科	-	446	123970
11	(學費如果有變化以2019年物價部門審批的文件為準)軟件工程專業(yè)	2019	湖南	理科	-	427	121202
12	軟件工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
13	(理工類，4年，14950元/年)軟件工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
14	(語種:不限)軟件工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	383	112256
15	(語種不限)軟件工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	389	125196
16	軟件工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	402	96236

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三、中南林業(yè)科技大學涉外學院師資和院系介紹

中南林業(yè)科技大學涉外學院成立于2002年6月，是經教育部批準設立，具有學士學位授予權的全日制普通本科院校。 　　中南林涉外學院位于湖南省長沙市，現(xiàn)設信息與工程學院、傳媒與藝術設計學院、經濟學院、管理學院、語言文化學院、國際學院、繼續(xù)教育學院及政治理論課教學部、體育課教學部。全日制在校生11000余人，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、專業(yè)建設和學校管理方面堅持高標準、嚴要求，著力培養(yǎng)具有國際視野、適應市場經濟發(fā)展需要、良好人文素養(yǎng)、科學精神和專業(yè)基礎以及較強競爭意識和創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。學校先后榮獲“中國十大品牌獨立學院”“中國教育教學示范院�！薄叭珖�先進獨立學院”等榮譽稱號，連續(xù)多年被權威媒體和機構評為“品牌實力獨立學院”和“綜合實力獨立學院”。 　　學校堅持規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展，強化教學環(huán)節(jié)管理，優(yōu)化教師隊伍，打造優(yōu)秀教學團隊，聘請國內外知名專家學者擔任客座教授、兼職教師，建立了一支結構合理、能力優(yōu)先、充滿活力的雙師型教師隊伍。學校注重本科人才培養(yǎng)質量和學生個性化發(fā)展，堅持因材施教，開發(fā)學生個性潛能，強化實踐創(chuàng)新能力，構建特長型人才培養(yǎng)模式，鼓勵學生進行特長型學習和創(chuàng)新性實驗。 　　專業(yè)建設；學院現(xiàn)設風景園林、視覺傳達設計、旅游管理、國際經濟與貿易、會計學、金融學、計算機科學與技術、電子信息工程、英語、漢語言文學電子商務等22個本科專業(yè)，分屬工、理、文、法、管理、經濟、藝術學7個學科門類。所設專業(yè)立足學校辦學定位，符合區(qū)域經濟發(fā)展需要，符合應用型人才培養(yǎng)需求。學院以人才培養(yǎng)為本，樹立精品意識，充分依托市場，建立校企合作的人才培養(yǎng)模式，建設特色專業(yè)與精品課程，重點專業(yè)實現(xiàn)用人單位與學院人才培養(yǎng)對接。 　　基礎設施；學院加強基礎設施建設，不斷優(yōu)化辦學條件，逐步提升育人環(huán)境，積極滿足師生學習和工作上的需求，實現(xiàn)各項工作均衡發(fā)展，使學校師生在良好的環(huán)境中舒心工作，愉快學習。學院學術報告廳、多媒體教室、語音室、同聲傳譯室、計算機房、電子閱覽室、體操房、跆拳道室等現(xiàn)代化教學文體設施齊全。校園建設按照“統(tǒng)一規(guī)劃，分期建設，集中管理，資源共享”的原則，實現(xiàn)了全校教學、實踐、文體等軟硬件資源進行優(yōu)化整合，提高了資源共享性和設備利用率。 實踐特色；學院重視文化素質教育，舉辦豐富多彩的校園文化活動，開展富有特色的社團活動，通過各種文藝、體育、社會實踐、社會調查、研討會、辯論會、英語角、學術沙龍等校園活動，寓教于樂，鼓勵學生發(fā)揮個性才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務，為學生成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的平臺。成功申報了“湖南省大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃”“2020年課程思政建設研究項目”榮獲省級立項多項。　　國際化辦學；學院積極開展國際交流與對外合作，努力培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)、現(xiàn)代思維、健全人格的應用型