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湖南文理學院芙蓉學院預測分數(shù)線是多少 2025多少分錄取

更新:2023-09-14 02:33:01 高考升學網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了湖南文理學院芙蓉學院預測分數(shù)線是多少的話題,包含湖南文理學院芙蓉學院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢湖南文理學院芙蓉學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年湖南文理學院芙蓉學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。

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一、湖南文理學院芙蓉學院預測分數(shù)線是多少

湖南文理學院芙蓉學院預測分數(shù)線是369分到538分之間,最低錄取位次排名在212825名到2639名之間,不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、湖南文理學院芙蓉學院在江蘇2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是455分,其對應的最低錄取位次為147317名;

2、湖南文理學院芙蓉學院在江西2022年理科最低錄取分數(shù)線是465分,其對應的最低錄取位次為99451名;

3、湖南文理學院芙蓉學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是492分,其對應的最低錄取位次為154766名;

4、湖南文理學院芙蓉學院在重慶2022年歷史最低錄取分數(shù)線是480分,其對應的最低錄取位次為18450名;

5、湖南文理學院芙蓉學院在貴州2022年文科最低錄取分數(shù)線是506分,其對應的最低錄取位次為24866名;

6、湖南文理學院芙蓉學院在陜西2022年理科最低錄取分數(shù)線是403分,其對應的最低錄取位次為93711名;

二、湖南文理學院芙蓉學院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年湖南文理學院芙蓉學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
北京 綜合(不限) 本科 2022 455 33395
天津 綜合(物) 本科B 2022 485 37947
天津 綜合(不限) 本科B 2022 502 34560
河北 歷史(-) 本科 2022 478 46118
河北 物理(-) 本科 2022 462 137255
山西 理科(-) 本二C 2022 396 20408
山西 文科(-) 本二C 2022 445 2639
內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 2022 369 46307
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2022 477 52363
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 455 147317
浙江 綜合(-) 1段 2022 538 121539
安徽 文科(-) 本二 2022 480 52333
福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 2022 495 20489
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2022 457 77491
江西 理科(-) 本二 2022 465 99451
江西 文科(-) 本二 2022 499 32347
河南 理科(-) 本二 2022 458 212825
河南 文科(-) 本二 2022 447 98565
湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2022 478 30445
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 453 96100
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2022 471 44473
湖南 歷史(歷史+政治) 本科 2022 474 42362
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 437 138394
湖南 物理(物理+(化學或生物)) 本科 2022 442 132906
廣東 歷史(歷史+不限) 本科 2022 492 47775
廣東 歷史(歷史+不限) 本科 2022 496 44011
廣東 物理(物理+不限) 本科 2022 492 154766
海南 綜合(物) 本科 2022 519 27607
海南 綜合(不限) 本科 2022 527 25657
海南 綜合(物 或 化 或 生) 本科 2022 529 25136
重慶 歷史(-) 本科 2022 480 18450
重慶 物理(-) 本科 2022 471 57257
四川 理科(-) 本二 2022 440 170241
四川 文科(-) 本二 2022 496 48590
貴州 理科(-) 本二 2022 388 103198
貴州 文科(-) 本二 2022 506 24866
云南 理科(-) 本二 2022 451 82215
云南 文科(-) 本二 2022 524 34080
陜西 理科(-) 本二 2022 403 93711
陜西 文科(-) 本二 2022 448 28624

2、2021年湖南文理學院芙蓉學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
北京 綜合(不限) 本科 2021 431 33758
天津 綜合(物) 本科B 2021 481 37482
天津 綜合(不限) 本科B 2021 494 34790
河北 歷史(-) 本科 2021 484 46928
河北 物理(-) 本科 2021 452 131939
山西 理科(-) 本二C 2021 366 28409
山西 文科(-) 本二C 2021 438 6485
內(nèi)蒙古 理科(-) 本二A 2021 322 53335
內(nèi)蒙古 文科(-) 本二A 2021 430 14711
江蘇 歷史(歷史+不限) 本科 2021 485 50126
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 439 139737
浙江 綜合(-) 1段 2021 537 113221
安徽 文科(-) 本二 2021 533 40254
福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 2021 492 21315
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2021 447 79087
江西 理科(-) 本二 2021 461 99108
江西 文科(-) 本二 2021 522 31961
河南 理科(-) 本二 2021 449 222771
河南 文科(-) 本二 2021 508 58200
湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2021 511 31767
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 452 91126
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2021 478 45822
湖南 歷史(歷史+政治) 本科 2021 484 42332
湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 448 128336
湖南 物理(物理+(化學或生物)) 本科 2021 454 123354
廣東 歷史(歷史+不限) 本科 2021 499 51331
廣東 物理(物理+不限) 本科 2021 482 158122
海南 綜合(物) 本科 2021 514 27087
海南 綜合(物 或 化 或 生) 本科 2021 528 23850
海南 綜合(不限) 本科 2021 532 22923
重慶 歷史(-) 本科 2021 511 21673
重慶 物理(-) 本科 2021 502 58335
四川 理科(-) 本二 2021 436 171015
四川 文科(-) 本二 2021 493 51740
貴州 理科(-) 本二 2021 384 110945
貴州 文科(-) 本二 2021 510 25799
云南 理科(-) 本二 2021 447 84719
云南 文科(-) 本二 2021 517 31906
陜西 理科(-) 本二 2021 397 90381
陜西 文科(-) 本二 2021 449 29632
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三、湖南文理學院芙蓉學院最新師資介紹

湖南文理學院芙蓉學院是2002年經(jīng)湖南省人民政府批準,由湖南文理學院舉辦、教育部確認的實施全日制普通本科學歷教育的獨立學院,2004年順利通過教育部辦學條件和教學水專項檢查驗收。2012年通過湖南省學士學位授予單位評估,學校位于全國文明城市——湖南省常德市,校園占地面積456畝,建筑面積13.6萬方米,學院設(shè)有文學與社會科學系、理學系、工程與技術(shù)系、經(jīng)濟與管理系、藝術(shù)與體育系五個教學系部,可招生本科專業(yè)41個,常年招生專業(yè)25個左右,現(xiàn)有專任和兼職教師400余人,在校學生5700余人,生源來自全國23個。ㄊ、自治區(qū))。學院校園環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,擁有現(xiàn)代化的教學樓、實驗室、圖書館、體育館、學生公寓,各類辦學設(shè)施日臻完善。學院依托母體學校優(yōu)質(zhì)的教學資源辦學,堅持“以學生為根本、以市場為導向、以質(zhì)量為生命”的辦學理念,把教育質(zhì)量作為學校的立足之本,實施“素質(zhì)+能力+特長”的人才培養(yǎng)模式,將學歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)有機結(jié)合,面向區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展對人才的市場需要,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高級應用型技術(shù)人才和管理人才。學院選聘母體學校優(yōu)秀教師為專任教師主體隊伍,還自主招聘了100余名碩士以上學位的教職工充實隊伍,師資力量雄厚,擁有計算機基礎(chǔ)課等省級優(yōu)秀教研室,道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等一批省級精品課程。年來,學院有24名教師獲得省級教學成果獎和省級教學比武一、二、三等獎。學院建立了一批學生實、實訓基地,確保學生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能的全面提高,為學生提供優(yōu)質(zhì)教學服務。芙蓉學院在辦學實踐中,狠抓教學質(zhì)量,注重學生應用能力的培養(yǎng)及學生個性發(fā)展。5年來,畢業(yè)生初次就業(yè)率均水保持在85%以上,在研究生、公務員、選調(diào)生、教師(含特崗教師)、村官、“三支一扶”招考中,每年錄取人數(shù)均在畢業(yè)生總數(shù)的48%以上。2021年畢業(yè)生考取研究生42名、考取國家基層項目50余名,考取教師483名,考取國家公務員及其它事業(yè)單位16名,到大型企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生61名。學院“多元化人才質(zhì)量觀”的實施,使學生創(chuàng)新能力和科研能力得到了極大的提升,幾年來,在全省(國)大學生數(shù)學建模競賽、工程訓練綜合能力競賽、電子設(shè)計競賽、廣告設(shè)計競賽、結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽、師范技能競賽、旅游技能競賽、寫作競賽、企業(yè)模擬經(jīng)營賽、模擬法庭大賽、城鄉(xiāng)規(guī)劃競賽、英語演講比賽、日語演講比賽、大學物理競賽、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、湖南省化學實驗操作技能競賽以及省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽等競賽中,獲得國家級獎項20余項,省一等獎18項、省二等獎41項、省三等獎57項。學生在校期間發(fā)表學術(shù)論文238篇,授權(quán)發(fā)明專利3件,實用新型專利3件;特別是2016年、2017年連續(xù)兩年參加湖南省大學生英語演計比賽獲得團體一等獎,湖南省化學技能大賽獲得三個一等獎。自芙蓉學院成立以來有138人獲國家獎學金,2359人獲得國家勵志獎學金。

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