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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2019年的武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是321分,對應(yīng)的最低錄取位次在222843名;
2、在江西省份2021年的武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是364分,對應(yīng)的最低錄取位次在-名;
3、在河南省份2021年的武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是379分,對應(yīng)的最低錄取位次在326501名;
4、在湖北省份2019年的武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是232分,對應(yīng)的最低錄取位次在105697名;
5、在四川省份2021年的武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是291分,對應(yīng)的最低錄取位次在243134名;
6、在貴州省份2020年的武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是392分,對應(yīng)的最低錄取位次在97866名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 408 | 203036 |
| 2 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 416 | 85784 |
| 3 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 423 | 90366 |
| 4 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 353 | 194636 |
| 5 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | - | - |
| 6 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 391 | 203854 |
| 7 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 321 | 222843 |
| 8 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 265 | 50991 |
| 9 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 238 | 68750 |
| 10 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 314 | 48821 |
| 11 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 286 | 78503 |
| 12 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 272 | 88054 |
| 13 | (校本部)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 294 | 64706 |
| 14 | (收費標準6500元/年)(學(xué)制三年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 277 | 30755 |
| 15 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
| 16 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
| 17 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 467 | 185291 |
| 18 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 440 | 203551 |
| 19 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 451 | 196905 |
| 20 | (6500元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 475 | 82575 |
| 21 | (6500元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 343 | 198274 |
| 22 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 457 | 85513 |
| 23 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 380 | 185384 |
| 24 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 357 | 196631 |
| 25 | (6500元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 26 | (6500元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 27 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
| 28 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 396 | - |
| 29 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 364 | - |
| 30 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 389 | - |
| 31 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 392 | - |
| 32 | (6500元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 416 | 142453 |
| 33 | (6500元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 379 | 326501 |
| 34 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 407 | 157407 |
| 35 | (6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 384 | 324305 |
| 36 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 343 | 329205 |
| 37 | (6500元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 38 | (6500元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 39 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 376 | 103766 |
| 40 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 243 | 145320 |
| 41 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 276 | 98694 |
| 42 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 280 | 166150 |
| 43 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 232 | 105697 |
| 44 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 248 | 174584 |
| 45 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 46 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 47 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 48 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 425 | 138314 |
| 49 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 397 | 142714 |
| 50 | (文史類,3年,6500元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 379 | 67517 |
| 51 | (理工類,3年,6500元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 52 | (文史類,3年,6000元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 53 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 54 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 55 | (理工類,3年,6500元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 56 | (文史類,3年,6500元/年)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 57 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 58 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | - | - |
| 59 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 60 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 390 | 127142 |
| 61 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 291 | 243134 |
| 62 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 63 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 277 | 248600 |
| 64 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 65 | (語種:不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 411 | 84414 |
| 66 | (語種:不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 336 | 156717 |
| 67 | (語種不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 392 | 97866 |
| 68 | (語種不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 350 | 162475 |
| 69 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 319 | 172901 |
| 70 | (語種:不限)工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 71 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 72 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 386 | 124807 |
| 73 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 367 | 126231 |
| 74 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 220 | 80816 |
| 75 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 177 | 112022 |
| 76 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 232 | 84559 |
| 77 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 175 | 123329 |
| 78 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 256 | 126782 |
| 79 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 80 | 工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由湖北省人民政府批準成立、國家教育部備案、世界500強中國寶武鋼鐵集團有限公司主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院伴隨中國鋼鐵強國使命成長,經(jīng)過60多年的建設(shè)發(fā)展,現(xiàn)已成為以高等職業(yè)教育和在職培訓(xùn)為主,集中等職業(yè)教育(高級技校)、成人繼續(xù)教育為一體的綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)院以“產(chǎn)教融合的典范、大國工匠的搖籃、賦能成長的工場”為愿景,深化產(chǎn)教融合、校企合作,不斷提升辦學(xué)水。 學(xué)院主校區(qū)坐落于九省通衢的武漢市,校園總占地面積1180畝,建筑面積27萬方米,圖書館紙質(zhì)藏書83萬余冊,校園網(wǎng)覆蓋四個校區(qū),具備良好的生活服務(wù)、學(xué)習(xí)成長的校園環(huán)境,規(guī)范的獎助貸、專升本、技能鑒定、心理咨詢、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)配套。 學(xué)院依托中國寶武的豐富資源,擁有一支勤勉治學(xué)、用心教育的專兼職教師隊伍,共有專兼職教師745人,在校生12000余人。設(shè)有機電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院、汽車與材料工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、圖文信息中心以及經(jīng)營管理培訓(xùn)、工程技術(shù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)中心(技能鑒定中心)等多個教學(xué)實體,建有配套專業(yè)實踐的校內(nèi)實驗實訓(xùn)室107個,對接實就業(yè)的校外實訓(xùn)基地161個。 學(xué)院全面加強專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的對接,開設(shè)有機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、鋼鐵智能冶金技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計等39個招生備案專業(yè)。其中中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)2個,國家骨干專業(yè)1個、省級重點專業(yè)3個、省級專業(yè)5個。學(xué)院注重教學(xué)、科研、實踐等方面優(yōu)勢資源的集成整合,職業(yè)資格標準與專業(yè)課程標準對應(yīng)銜接,強化職業(yè)性定位,歷年來畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)位于全省前列,初次就業(yè)率達到95%以上。 學(xué)院是全國冶金教育學(xué)會高職專門委員會副理事長單位、武漢市職業(yè)教育與成人教育協(xié)會常務(wù)理事單位。幾年來,學(xué)院科學(xué)研究與教學(xué)研究成果豐碩,承擔(dān)并完成了國家自然科學(xué)基金資助項目、省部級、市級立項的課題共40余項,承接了企業(yè)重點科研和技術(shù)攻關(guān)課題60余項,每年在各類核心刊物公開發(fā)表論文百余篇。主辦公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物包括《武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》(ISSN1671-3524/CN42-1652/Z)和《武漢冶金管理干部學(xué)院學(xué)報》(ISSN1009—1980/CN42—1580/TF),入選“全國高職成高學(xué)報核心期刊”和“全國高職成高學(xué)報十佳期刊”。 學(xué)院社會培訓(xùn)服務(wù)能力強大,專設(shè)培訓(xùn)事業(yè)部(培訓(xùn)中心),是國家“高級技能人才(機電項目)培訓(xùn)基地”、“中國設(shè)備管理協(xié)會設(shè)備管理與診斷技術(shù)(武漢)培訓(xùn)基地”、“湖北省高級技能人才培訓(xùn)基地”、“湖北省職工職業(yè)技能實訓(xùn)基地”等。學(xué)院有一支經(jīng)驗豐富的培訓(xùn)團隊,建立了培訓(xùn)規(guī)劃、實施、診斷等全流程的培訓(xùn)服務(wù)體系,具備特種作業(yè)、特種設(shè)備作業(yè)培訓(xùn)考試資格,為鋼鐵行業(yè)、中國寶武各子公司、在鄂在漢大企業(yè)提供企業(yè)安全管理系列培訓(xùn)、經(jīng)營
湖北民族大學(xué)的機械電子工
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