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高考填報志愿的時候,想必很多人關(guān)心大學的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產(chǎn)生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么武漢工程職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)武漢工程職業(yè)技術(shù)學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,武漢工程職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)類型有省級(直轄市):動漫制作技術(shù)專業(yè)、現(xiàn)代物流管理專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)、建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)、機電一體化技術(shù)專業(yè)等。省重點、培育專業(yè):機電一體化技術(shù)專業(yè)、電氣自動化技術(shù)專業(yè)、鋼鐵智能冶金技術(shù)專業(yè)等。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 5 | 動漫制作技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、機電一體化技術(shù) |
2 | 省重點、培育專業(yè) | 3 | 機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、鋼鐵智能冶金技術(shù) |
高考志愿填報必須知道的常識
一、高等院校分類
普通高校的分類是招生錄取中批次劃分的參考依據(jù)之一,也是考生填報志愿所必須考慮的重要因素。
·按辦學層次劃分:可分為本科院校和高職(?疲┰盒5。
·按辦學體制劃分:可分為公辦高校和民辦高校(新體制獨立學院)。
·按隸屬關(guān)系劃分:可分為教育部直屬高校、中央其它部門所屬高校、省(區(qū)、市)所屬高校以及行業(yè)所屬高校等。
·按辦學水劃分:可分為“985工程”大學、“211工程”大學等國家重點建設(shè)的大學和一般大學。
二、211高校和985高校
·“211工程”高校:按照1993年、國務(wù)院印發(fā)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》的要求,面向21世紀,重點建設(shè)100所左右的高等學校和一批重點學科點,目前全國有112所高校是國家“211工程”院校。
·“985工程”高校:教育部在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中,重點支持部分高校創(chuàng)建世界一流大學和高水大學,簡稱“985工程”。教育部自1999年起分別與部分省、市地方政府簽訂合作協(xié)議,將39所國內(nèi)一流的知名高校列入“985工程”國家重點建設(shè)的高水大學名單,由國家、地方以及相關(guān)部委共同出資建設(shè)。
三、公辦大學、民辦高校和獨立學院
列入招生計劃的公辦學校和民辦學校、獨立學院都必須是經(jīng)國家批準或備案的具有普通高等學歷教育招生資格的學校。
·公辦大學:由國家舉辦的學校。
·民辦高校:企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費,面向社會舉辦高等學校。
·獨立學院:實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人合作,利用非國家財政性經(jīng)費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校,屬民辦性質(zhì)。
注意: 根據(jù)《民辦教育促進法》的規(guī)定,民辦學校的學生與公辦學校學生的待遇是一樣的,但一般學費高于公辦學校。
四、招生計劃
考生在填報志愿的過程中,首先要了解各個高校的招生計劃,根據(jù)招生計劃來填報自己的志愿。高校在每年5月份前都要制定并向社會公布本校的分省招生計劃,招生計劃中包括計劃的類型,比如:定向與非定向;學校的辦學層次,比如:本科、?疲ǜ呗殻┑;專業(yè)的科類,比如:理工類、文史類等;學制,即在校學習的年限;以及各專業(yè)的招生人數(shù)、收費標準等。
五、批次錄取控制分數(shù)線
批次錄取控制分數(shù)線是由省級招生考試機構(gòu)根據(jù)全省考生高考成績水和招生計劃,按一定的比例確定的投檔新生的各批次、各科類最低成績標準。
招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分數(shù)線以上錄取考生,只有高考特征成績達到或超過批次線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有可能被投檔到高校,由高校選擇錄取。由于重點高校都安排在本科第一批次,因此本科第一批次的控制分數(shù)線又被稱為“重點線”和“國本線”。相應(yīng)地,本科第二批控制分數(shù)線又被稱為“省本線”和“本科線”。
六、院校調(diào)檔分數(shù)線
院校調(diào)檔分數(shù)線又稱調(diào)檔線,是指以招生院校為單位,按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數(shù)的一定比例(一般行志愿為1:1.05,順序志愿為1:1.2),在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績標準。每一所院校都有自己的調(diào)檔分數(shù)線。
省招辦在投檔過程中,將填報了該校志愿且成績在批次線上的考生檔案,按特征成績從高分到低分排序,按院校招生計劃的一定比例進行投檔,自然形成調(diào)檔分數(shù)線。
通常情況下,許多院校調(diào)檔分數(shù)線往往高于批次線,第一志愿生源不足的院校,其院校調(diào)檔分數(shù)線等于批次線。一個考生在升學志愿中選報了某高校,能不能被錄取,首先取決于他的成績是否達到了這所學校的調(diào)檔線。
七、院校最低錄取分
由于院校在提檔過程中是按照招生計劃數(shù)的一定比例(一般在1:1.2以內(nèi))提檔,因此,在生源充足的情況下,必然會有考生因為各種原因不能被錄取,那么被錄取考生的最低的分數(shù)即為最低錄取分。
一般這個最低錄取分都是大于或等于院校提檔分數(shù)線,但有時自主招生、定向就業(yè)生、少數(shù)民族預科等特殊類型招生由于招生政策所致,會使院校的最低錄取分下降。對此應(yīng)區(qū)別對待。
武漢工程職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名稱 | 包含專業(yè) | 本? |
汽車與材料工程學院 | 汽車制造與試驗技術(shù) | ? |
鋼鐵智能冶金技術(shù) | ? | |
新能源汽車技術(shù) | ? | |
智能焊接技術(shù) | 專科 | |
材料成型及控制技術(shù) | ? | |
土木工程學院 | 供熱通風與空調(diào)工程技術(shù) | ? |
建筑工程技術(shù) | ? | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
建筑設(shè)備工程技術(shù) | ? | |
建筑智能化工程技術(shù) | 專科 | |
建筑室內(nèi)設(shè)計 | ? | |
工程造價 | ? | |
信息工程學院 | 電子信息工程技術(shù) | ? |
廣告設(shè)計與制作 | 專科 | |
動漫制作技術(shù) | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
應(yīng)用電子技術(shù) | ? | |
計算機應(yīng)用技術(shù) | ? | |
電氣自動化技術(shù) | ? | |
機電工程學院 | 模具設(shè)計與制造 | ? |
機電一體化技術(shù) | 專科 | |
智能控制技術(shù) | ? | |
工業(yè)設(shè)計 | 專科 | |
數(shù)控技術(shù) | ? | |
機械制造及自動化 | 專科 | |
工業(yè)機器人技術(shù) | ? | |
數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護 | ? | |
機電設(shè)備維修與管理 | ? | |
經(jīng)濟貿(mào)易學院 | 應(yīng)用英語(學前教育) | 專科 |
連鎖經(jīng)營管理 | ? | |
物流管理 | ? | |
電子商務(wù) | ? | |
酒店管理 | ? | |
旅游管理 | ? | |
會計 | 專科 | |
市場營銷 | ? | |
商務(wù)英語 | 專科 |
武漢工程職業(yè)技術(shù)學院是由湖北省人民政府批準成立、國家教育部備案、世界500強中國寶武鋼鐵集團有限公司主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。學院伴隨中國鋼鐵強國使命成長,經(jīng)過60多年的建設(shè)發(fā)展,現(xiàn)已成為以高等職業(yè)教育和在職培訓為主,集中等職業(yè)教育(高級技校)、成人繼續(xù)教育為一體的性高等職業(yè)院校。學院以“產(chǎn)教融合的典范、大國工匠的搖籃、賦能成長的工場”為愿景,深化產(chǎn)教融合、校企合作,不斷提升辦學水。 學院主校區(qū)坐落于九省通衢的武漢市,校園總占地面積1180畝,建筑面積27萬方米,圖書館紙質(zhì)藏書83萬余冊,校園網(wǎng)覆蓋四個校區(qū),具備良好的生活服務(wù)、學習成長的校園環(huán)境,規(guī)范的獎助貸、專升本、技能鑒定、心理咨詢、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)配套。 學院依托中國寶武的豐富資源,擁有一支勤勉治學、用心教育的專兼職教師隊伍,共有專兼職教師745人,在校生12000余人。設(shè)有機電工程學院、信息工程學院、土木工程學院、經(jīng)濟貿(mào)易學院、汽車與材料工程學院、繼續(xù)教育學院、圖文信息中心以及經(jīng)營管理培訓、工程技術(shù)培訓、技能培訓中心(技能鑒定中心)等多個教學實體,建有配套專業(yè)實踐的校內(nèi)實驗實訓室107個,對接實就業(yè)的校外實訓基地161個。 學院全面加強專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的對接,開設(shè)有機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、鋼鐵智能冶金技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計等39個招生備案專業(yè)。其中中央財政重點支持建設(shè)。
湖北民族大學的機械電子工
時間:2025-05-23 10:0:44湖北文理學院理工學院的土
時間:2025-05-23 08:0:44湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的物
時間:2025-05-23 08:0:42湖北大學的葡萄牙語專業(yè)分
時間:2025-05-22 22:0:20