高校在鄂招收免費師范生有點“溫”，4所學校中有3所投檔線僅僅只是省重點線，而往年則要高出省重點線數分甚至是數十分。華師在外地錄取的免費師范生，生源質量也要好于湖北。

據介紹，全國一共有6所高校招收免費師范生，今年不少高校減少了在鄂招收計劃：東北師范大學招收31人，比去年減少18人；華中師大招收600人，比與去年稍減；西南大學招收77人，增加5人；華東師大招收11人，減少1人；陜西師范大學招收47人，減少6人。今年北京師大實行新政，不在錄取時單獨招收免費師范生，而是在新生進校后進行選拔。

按照常理，一所學校招生計劃減少，投檔線會相應上升，然而，今年這幾所學校的投檔線不漲反跌。東北師大、西南大學、陜西師大 3所學校理文投檔線都只是踩省重點線，而去年則要高出省重點線數分。

北京師大去年理、文投檔線分別高出省重點線44分和39分。今年該校沒有單獨招收免費師范生，而是把所有專業(yè)都放在提前批招收，結果發(fā)現，理文投檔線分別高出省重點線53分和42分，均比去年有所提高。

對此，專家分析，這可能與鄂籍免費師范生較多有關。按照政策，免費師范生將來工作回生源所在地。如果某一省免費師范生過多，而教師編制又有限，將來大學生可能難以找到中意的教師崗位。目前，湖北籍免費師范生人數在全國排名靠前，擔心將來就業(yè)，湖北考生報考免費師范生熱情稍降。正因為如此，一些高校開始減少在鄂招收免費師范生的計劃。

根據教育部、人力資源和社會保障部、中央編辦、財政部《關于印發(fā)<教育部直屬師范大學免費師范畢業(yè)生就業(yè)實施辦法>的通知》（教師[2010]2號）和《省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳等部門關于做好教育部直屬師范大學師范生免費教育實施意見的通知》（鄂政辦發(fā)[2007]80號）的有關要求，為確保與我省簽約的免費師范畢業(yè)生到中小學任教，鼓勵優(yōu)秀青年長期在鄂從教，特制定本辦法。

一、免費師范畢業(yè)生在鄂就業(yè)工作在省政府的統籌下，由省教育廳、省編辦、省人社廳、省財政廳組成工作小組，負責制定并實施就業(yè)方案，落實保障措施，確保每一位到中小學任教的免費師范畢業(yè)生有編有崗。省教育廳牽頭負責就業(yè)指導、協調督促各地教育行政部門落實工作崗位；省人社廳負責協調督促各地人社部門按有關規(guī)定做好免費師范畢業(yè)生的人事接收工作；省編辦負責協調督促各地編辦落實免費師范畢業(yè)生到中小學任教的編制，并根據各地實際需要研究提出設立專項周轉編制的方案報省政府審定；省財政廳負責督促各級財政部門將免費師范畢業(yè)生工資和津貼、補貼等全額納入當地部門預算并按時足額發(fā)放。

二、各地教育、編制、人社、財政等部門要在當地政府的統籌協調下，按國家關于“免費師范畢業(yè)生一般回生源所在省份中小學任教，履行國家義務。鼓勵畢業(yè)生到邊遠貧困和民族地區(qū)任

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教”的要求，細化實施方案，按部門職能履行相應的工作職責。市、州、縣教育局負責落實免費師范畢業(yè)生擬招聘具體工作崗位、申報需求計劃、簽定聘用合同，申請經費預算；人社局負責指導免費師范畢業(yè)生專項公開招聘工作；編辦負責落實編制計劃；財政局負責落實相關經費保障。

三、各市、州、縣要將接收免費師范畢業(yè)生作為聘用中小學教師的主要來源之一，先用自然減員編制或采取先進后出的辦法安排免費師范畢業(yè)生。該辦法若3-5年仍無法解決免費師范生編制問題，可以市、州為單位向省編辦申請使用專項周轉編制,專項周轉編制的使用、管理辦法另行規(guī)定。市、州教育行政部門與人社部門充分協調，于每年8月中旬前匯總向省人社廳、省教育廳申報崗位需求計劃。

四、市、州教育局要根據省人社廳核準的崗位計劃方案，組織轄區(qū)內用人單位和本省生源的免費師范畢業(yè)生在需求崗位范圍內，按“公開、擇優(yōu)”原則組織專項招聘活動，進行雙向選擇，切實為每一位畢業(yè)生安排落實任教學校和崗位。免費師范畢業(yè)生畢業(yè)前未能落實單位和崗位的，其檔案、戶口等轉至生源地市、州，由生源地的市、州教育行政部門在畢業(yè)前統籌安排到有需求的地區(qū)中小學任教。

五、到城鎮(zhèn)學校工作的免費師范畢業(yè)生，由其所在學校上級主管教育行政部門結合城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作，安排到農村學校任教服務兩年。免費師范畢業(yè)生在農村學校任教服務期間仍

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然享受派出學校原工資福利待遇。地方政府和農村學校要為免費師范畢業(yè)生到農村任教服務提供周轉住房等必要的工作生活條件。

六、確有特殊情況，本省生源要求跨省或跨市（州）任教者，需經其就讀的師范大學審核，提供就業(yè)單位及其所在�。ㄊ小�區(qū)）教育行政部門同意接受其就業(yè)并負責后續(xù)履約管理的確認函件，由省教育廳批準后，辦理派遣手續(xù)。

七、省教育廳會同省人社廳于每年7月底前從教育部直屬師范大學獲取第二年免費師范畢業(yè)生信息后，向各市、州、縣發(fā)布畢業(yè)生人數及專業(yè)和生源分布等基本信息；每年9月上旬匯總湖北省各市（州）崗位需求計劃，并向教育部直屬師范大學或通過全國大學生就業(yè)公共服務立體化臺、省人力資源社會保障信息網站等網絡予以公布；根據有關市、州、縣與免費師范畢業(yè)生簽訂的就業(yè)協議書和核定的崗位需求計劃，按有關規(guī)定為畢業(yè)生辦理檔案轉移等手續(xù)。

八、根據《教育部直屬師范大學免費師范畢業(yè)生在職攻讀教育碩士專業(yè)學位實施辦法（暫行）》（教師[2010]3號），各地教育部門和任教學校要積極支持已招聘在崗的免費師范生在職學習，攻讀教育碩士專業(yè)學位，為其成長為優(yōu)秀教師和教育家奠定堅實的基礎。

九、免費師范畢業(yè)生在協議規(guī)定任教服務期內，可在學校之間流動或從事教育管理工作。未能履行協議的畢業(yè)生，要按規(guī)定

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退還已享受的免費教育費用并繳納違約金。確有特殊原因不能履行協議的，需報經省教育廳批準。在協議規(guī)定任教服務年限內不能完全履約者，按不足服務年限向省教育廳計繳已享受的免費教育費用及違約金。省教育廳授權省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心具體負責全省免費師范畢業(yè)生履約管理的日常工作，建立誠信檔案，公布違約記錄，負責管理違約退還和違約金。有關市、州、縣教育行政部門應及時向省高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心報送在本地就業(yè)的免費師范畢業(yè)生的違約異動情況，負責將違約情況記入人事檔案，并協助做好違約退還和違約金收繳工作。

十、保障免費師范畢業(yè)生到中小學任教是落實師范生免費教育示范性舉措的關鍵環(huán)節(jié)。接收免費師范畢業(yè)生來鄂工作是加強我省中小學教師隊伍建設、推動全省基礎教育可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。各市、州、縣有關部門要高度重視，密切配合，精心組織，采取有力措施，鼓勵和支持免費師范畢業(yè)生長期從事中小學教育工作，為培養(yǎng)造就一大批優(yōu)秀中小學教師創(chuàng)造條件。