2023年高考已經(jīng)結(jié)束，考生們對心儀的學(xué)校最低多少分可以上都很關(guān)注，以下是小編整理的關(guān)于歷年洛陽科技職業(yè)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容，供考生們參考。

一、洛陽科技職業(yè)學(xué)院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年洛陽科技職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2022年洛陽科技職業(yè)學(xué)院在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為260分，對應(yīng)的錄取位次為300485;

2、2022年洛陽科技職業(yè)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為257分，對應(yīng)的錄取位次為478612;

二、2021年洛陽科技職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2021年洛陽科技職業(yè)學(xué)院在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為264分，對應(yīng)的錄取位次為280159;

2、2021年洛陽科技職業(yè)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為254分，對應(yīng)的錄取位次為438140;

三、2020年洛陽科技職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2020年洛陽科技職業(yè)學(xué)院在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為268分，對應(yīng)的錄取位次為176844;

2、2020年洛陽科技職業(yè)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為180分，對應(yīng)的錄取位次為460554;

3、2020年洛陽科技職業(yè)學(xué)院在河南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為180分，對應(yīng)的錄取位次為347337;

4、2020年洛陽科技職業(yè)學(xué)院在四川理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，對應(yīng)的錄取位次為260252;

5、2020年洛陽科技職業(yè)學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為97430;

二、洛陽科技職業(yè)學(xué)院簡介

洛陽科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。學(xué)校恰逢職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新階段，將在“十四五”期間升格為本科職業(yè)大學(xué)。

全國百強高職院校

洛陽科技職業(yè)學(xué)院學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、天人合一，2421畝生態(tài)校園，以澗河為界，分河?xùn)|、河西兩大校區(qū)�，F(xiàn)有8個二級學(xué)院，開設(shè)38個專業(yè)，形成了服務(wù)區(qū)域戰(zhàn)略的8個獨具的專業(yè)集群，擁有三個省級骨干專業(yè)群。學(xué)校積極建設(shè)青年友好型職業(yè)大學(xué)，深入推進(jìn)“學(xué)院－書院雙院育人”“政－校－行－企協(xié)同育人”，形成了“一體兩翼”的洛科育人模式。圍繞“建‘雙高’，升本科，辦高水職業(yè)技術(shù)大學(xué)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，立足洛陽，服務(wù)中原，輻射全國，不斷深化教育改革，不斷提升育人質(zhì)量，增強服務(wù)區(qū)域戰(zhàn)略人才供給能力，努力“成為扎根中原大地的高水職業(yè)技術(shù)大學(xué)”。

引領(lǐng)高等職業(yè)教育變革

洛陽科技職業(yè)學(xué)院立足職業(yè)教育改革新階段，不懼改革、積極創(chuàng)新，探索并踐行職業(yè)教育發(fā)展新要求，其獨具的育人理念、高水準(zhǔn)的人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會各界的廣泛關(guān)注和認(rèn)可，人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、大學(xué)高考網(wǎng)、河南日報、大河網(wǎng)、洛陽網(wǎng)等眾多媒體競相報道，并榮獲“職業(yè)教育院校卓越獎”“中原十大品牌影響力典范院�！薄爸性�民辦教育就業(yè)競爭力品牌”，被譽為“中國高等職業(yè)教育改革的先行者”。

獨具的育人理念

洛陽科技職業(yè)學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人、德技并修，秉承“以父母之心育人，幫助學(xué)生成就夢想”的辦學(xué)宗旨，擁有“以學(xué)生為中心，以貢獻(xiàn)者為本，組織利益至上”的核心價值觀，積極踐行“理實一體、知行合一”的校訓(xùn)，實施“認(rèn)同、尊重、激活”的育人理念，建設(shè)青年友好型職業(yè)大學(xué)，努力推進(jìn)“學(xué)院—書院雙院育人，政-校-行-企協(xié)同育人”模式，努力成為扎根中原大地的高水職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

三、河南歷年高考分?jǐn)?shù)線