高考填報志愿時，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院最三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上

一、2022年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2022年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南文科的最低錄取分數(shù)線為434分，對應(yīng)的錄取位次為87554;

2、2022年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北物理的最低錄取分數(shù)線為399分，對應(yīng)的錄取位次為212837;

3、2022年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西文科的最低錄取分數(shù)線為349分，對應(yīng)的錄取位次為97092;

4、2022年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南理科的最低錄取分數(shù)線為329分，對應(yīng)的錄取位次為152920;

5、2022年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為296分，對應(yīng)的錄取位次為153157;

二、2021年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2021年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南文科的最低錄取分數(shù)線為416分，對應(yīng)的錄取位次為90912;

2、2021年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為287分，對應(yīng)的錄取位次為188168;

3、2021年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古文科的最低錄取分數(shù)線為254分，對應(yīng)的錄取位次為32011;

4、2021年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏文科的最低錄取分數(shù)線為212分，對應(yīng)的錄取位次為-;

5、2021年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院(較高收費其它)在河南理科的最低錄取分數(shù)線為201分，對應(yīng)的錄取位次為458630;

三、2020年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2020年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南文科的最低錄取分數(shù)線為414分，對應(yīng)的錄取位次為87223;

2、2020年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北文科的最低錄取分數(shù)線為413分，對應(yīng)的錄取位次為88379;

3、2020年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南理科的最低錄取分數(shù)線為258分，對應(yīng)的錄取位次為423982;

4、2020年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西文科的最低錄取分數(shù)線為237分，對應(yīng)的錄取位次為120079;

5、2020年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西文科的最低錄取分數(shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為78696;

二、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)，是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年。學(xué)校是河南省高水高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年，鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院（本科）。

學(xué)校在多年的辦學(xué)實踐中，逐步形成了“立足地方、面向市場、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“政校企行合作、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，熔鑄了“誠信、自強、力行、拓新”的校訓(xùn)校風。學(xué)校占地面積1306畝，建筑面積50.9萬方米，建有市校共享的“千鶴之舞”體育館和圖書館�，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.19億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.53億元，館藏圖書133萬余冊，電子圖書65萬冊。學(xué)校建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心（基地）29個，校內(nèi)實訓(xùn)室286個，校外實實訓(xùn)基地257個，附屬醫(yī)院1個。學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)院、護理學(xué)院、機電工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、建筑設(shè)計與工程學(xué)院、交通與材料工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（鶴壁廣播電視大學(xué)、職業(yè)技能鑒定中心）、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)教育學(xué)院、體育運動學(xué)院（鶴壁市體育運動學(xué)校）等13個教學(xué)單位，開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子與信息、土木建筑、文化藝術(shù)、食品藥品與糧食、教育與體育、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、交通運輸、能源動力與材料、農(nóng)林牧漁等方面的專業(yè)52個。學(xué)校現(xiàn)有各類全日制在校生2萬余人。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上，畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位的普遍好評。學(xué)生年來在全國高職院校技能大賽累計獲得國家級獎項38項、省級獎項121項。

學(xué)�，F(xiàn)有教職工1070人，專任教師988人，高級職稱教師300人，教授42人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師520人，“雙師型”教師490人；省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省職業(yè)教育教學(xué)專家、省教學(xué)名師22人；全國優(yōu)秀教師6人，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個，省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個，河南省高校黃大年式教師團隊1個，省級“雙師型”名師工作室1個，省級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個；建有中央財政支持的實訓(xùn)基地、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、國家級緊缺人才培養(yǎng)基地6個；中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點建設(shè)專業(yè)2個，教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個，省級創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、省級高等學(xué)校綜合改革試點專業(yè)、省級教學(xué)改革試點專業(yè)、省級專業(yè)20個；國家級精品在線開放課程2門，省級精品在線開放課程、省級精品課程、省級精品資源共享課程23門；省級專業(yè)教學(xué)資源庫3個；河南省首批現(xiàn)代學(xué)徒制示范點1個；教育部1+X證書制度試點13個。

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