村黨支部工作制度
、對優(yōu)秀黨員每進行一次表彰；對不合格黨員，依照有關(guān)規(guī)定，分別采取教育幫助、限期改正、勸其退黨、黨內(nèi)除名等方式進行嚴肅處置。
、民主評議結(jié)束時，黨支部要搞好工作小結(jié)，針對存在的問題，提出整改措施，并報鎮(zhèn)黨委匯總歸檔。

四、黨員組織生活制度

一、“三會一課”
、支委會。每月召開一次，由村黨支部書記主持。主要內(nèi)容：貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示、決定和支部黨員大會決議；討論、研究、決定本村重大事情；總結(jié)部署工作；研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員和自身建設(shè)等問題。
、黨員大會。每季度召開一次，由村黨支部書記或副書記主持。主要內(nèi)容：聽取、討論和審查支部工作報告；傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級組織的決議、指示；制定本村貫徹執(zhí)行的計劃和措施；接收新黨員和討論預備黨員轉(zhuǎn)正；提出黨員的獎勵和處分；選舉產(chǎn)生新的支委會，增補、撤消委員；討論和決定支部的其他重大問題。
、黨小組會。每月召開一次，由黨小組長主持。主要內(nèi)容：學習黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，學習文化、業(yè)務(wù)知識和科學技術(shù)知識；討論上級黨組織和黨支部的決議，落實各項任務(wù)；匯報和工作情況，開展批評和自我批評；配合支部做好具體黨務(wù)工作；分析群眾狀況，研究如何做好政治工作。
、上黨課。每季度進行一次。主要內(nèi)容：對黨員和入黨積極分子進行黨性、黨的基礎(chǔ)知識、時事政治、科技文化等方面的教育。
二、民主評議黨員
、黨支部結(jié)合每一次的專題組織生活會，開展民主評議黨員工作。
、民主評議黨員要注意聽取群眾意見，發(fā)揚黨內(nèi)民主，認真開展批評和自我批評，方法要簡便易行，注重實效。
三、黨員黨性分析評議
、根據(jù)上級統(tǒng)一安排，每集中開展一次黨員黨性分析評議活動，組織黨員對照黨章規(guī)定、新時期保持產(chǎn)黨員先進性的基本要求和村黨支部提出的具體要求，從、學習、工作、紀律和作風等方面查找問題，從世界觀、人生觀和價值觀上分析原因，切實搞好整改。
、在搞好發(fā)動、征求群眾意見、開展談心交心和撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，召開專題組織生活會，組織黨員逐一進行分析評議。
、黨支部根據(jù)黨員的一貫表現(xiàn)、征求到的意見和專題組織生活會的評議情況，對每個黨員提出綜合評議意見，督促黨員整改，并采取適當方式向黨員、群眾通報有關(guān)情況。
、村黨支部支委成員要帶頭執(zhí)行組織生活的各項制度，自覺參加組織生活，帶頭開展批評和自我批評。
、對不履行黨員義務(wù)、不符合黨員條件的黨員，要及時幫助教育，促其改正；對經(jīng)教育不改的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出處理。

五、黨員學習教育制度
　　
黨支部制訂度學習計劃，做到學習內(nèi)容明確，學習時間具體，使黨員經(jīng)常受到教育。黨員要根據(jù)支部學習計劃，制訂個人學習計劃，認真抓好自學，要結(jié)合實際學習理論，在提高自身素質(zhì)上下功夫。
一、學習教育內(nèi)容
馬列主義、毛澤東、，科學發(fā)展觀、和諧社會和等重大戰(zhàn)略教育；黨章和黨的基本知識教育；路線、方針、政策教育和形勢、任務(wù)、國情教育；理想、信念教育；愛國主義、集體主義和教育；優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育；市場經(jīng)濟知識、法律知識、科學文化知識和業(yè)務(wù)技能教育以及本地區(qū)不同時期的形勢任務(wù)。，