轉眼間2018級新生就要開學了。時光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學時的情景。眨眼之間，大學已經離我越來越遠，永遠停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾�？赡苁且粡埣垖憹M卻從未實現(xiàn)的計劃表，也可能是一個個明天約卻從未實現(xiàn)的諾言。高考升學網帶你一起了解關于2018年錄取通知書、開學時間及入學考試轉專業(yè)相關政策，還有宿舍條件分配方案等相關信息，希望對的準大學生有幫助。

是經廣東省人民政府批準、國家教育部核準備案、中山市人民政府管理的公辦全日制普通高等院校。
學院坐落于珠三角中心地帶??我國最早實現(xiàn)小康的沿海開放城市之一的廣東省中山市，地處省部共建的國家級高技術產業(yè)開發(fā)區(qū)??中山火炬高技術產業(yè)開發(fā)區(qū)中心位置。擁有校舍10.9萬方米，圖書資料14.3萬冊，有專職教師145人，其中教授12人、副教授37人、博士8人，碩士42人，建有實、實訓基地80余個，完善的辦學設施為學院的教學、生產實和技能培訓提供了可靠的保證。

學費標準多少,各專業(yè)學費標準設置

開學時間入學指南及錄取通知書發(fā)放時間查詢

宿舍條件,宿舍圖片和環(huán)境空調及分配方法

普通高校招生簡章,招生專業(yè)

普通高校招生簡章,招生專業(yè)

專業(yè)排名,重點專業(yè)有哪些

自主招生專業(yè)與計劃自主招生簡章

論新時期高職院校發(fā)展戰(zhàn)略的選擇??以為例

招生專業(yè)排名和專業(yè)前景介紹

專業(yè)設置符合市場需求，目前設置有16個專業(yè)：包裝技術與設計、印刷技術、印刷圖文信息處理、產品造型設計、視覺傳達藝術設計、計算機應用技術、計算機網絡技術、電子信息工程技術、電子測量與儀器、模具設計與制造、國際經濟與貿易、電子商務、應用電子技術、網絡系統(tǒng)管理、軟件技術、數(shù)控應用技術。學院面向全國招生，畢業(yè)生有強勁的就業(yè)優(yōu)勢。
學院自創(chuàng)辦伊始就建立起了創(chuàng)新的培養(yǎng)模式：
一是加強兩個“依托”：首先緊密依托大學辦學，與全國有影響的綜合性大學、全國唯一從事包裝教育的高等學府??湖南工業(yè)大學聯(lián)合辦學，從專業(yè)設置、教學組織、教育教學改革模式、人才培養(yǎng)目標與手段上，全面引入大學的辦學理念、思維，組建了一支高水的師資隊伍；其次緊密依托企業(yè)辦學，立足中山、面向廣東，堅持以區(qū)域優(yōu)勢為依托，以市場需求為導向，專業(yè)設置與人才培養(yǎng)以中山市電子信息、包裝印刷生物制藥等支柱產業(yè)發(fā)展需求為背景，以實力雄厚的知名企業(yè)為后盾，確保人才現(xiàn)代化、市場化，為地方經濟服務，確定了“創(chuàng)新型、技能型、實用型”人才培養(yǎng)目標和“以人為本、定單培養(yǎng)”的高職教育辦學模式。
二是突出“兩種教育”：始終加強教育、特長教育為重點的素質工程的探索與實踐，專業(yè)設置注重“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”，力求做到辦學有，社會有需求，人才有市場，學院把實踐能力、操作能力、創(chuàng)新能力作為培養(yǎng)學生的重中之重，各專業(yè)的學生，都能直接深入企業(yè)、工廠、生產第一線，了解、操作、運用一流的設備、設施，達到理論與實踐、課堂與崗位的有機互動。特長教育，是確保人才個性培養(yǎng)的重要途徑，在突出教育的同時，注重弘揚特質、張揚個性，對每個學生建立不同的個性培養(yǎng)模式和個體培養(yǎng)檔案，讓每一個學生各展所長，成為高素質的技術和管理應用型人才。
三是開辟“兩條渠道”：其一，面向中山市及鄰城市，將畢業(yè)生直接推向就業(yè)市場；其二，學院與湖南工業(yè)大學聯(lián)合辦學，為學生開辟“專升本”直至攻讀研究生的特快通道，為學生的繼續(xù)教育和更高層次的追求提供可靠臺。
學院地處的中山火炬高技術產業(yè)開發(fā)區(qū)，有中國包裝印刷生產基地、中國電子（中山）基地、國家健康科技產業(yè)基地、中國技術市場科技成果產業(yè)化（中山）示范基地、中炬高新產業(yè)園、中炬汽配工業(yè)園、臨海工業(yè)園六大高素質工業(yè)園，這些工業(yè)園發(fā)展迅速，高級技術人才緊缺，在未來幾年需引進電子信息類人才7544人，包裝印刷類人才4526人，生物醫(yī)藥類人才2414人，精細化工類人才3772人，新能源材料類人才2569人，學院畢業(yè)生就業(yè)有切實的市場保障。國際會展中心舉行的大型會議、展覽、人才集市等為學生提供了優(yōu)越的學習與實踐的環(huán)境和就業(yè)機會。
學院設立獎學金，對于品學兼優(yōu)的學生給予獎勵，并積極為學生提供大量的勤工助學崗位，嚴格按照國家教育部的有關規(guī)定幫助困難家庭學生辦理助學貸款，采取相應的助學措施，確保貧困家庭的學生順利完成學業(yè)。