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華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第四輪學(xué)科評估于2016年4月啟動,按照“自愿申請、免費(fèi)參評”原則,采用“客觀評價(jià)與主觀評價(jià)相結(jié)合”的方式進(jìn)行。評估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行諸多創(chuàng)新;評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報(bào)相結(jié)合”的方式獲;評估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn),具體方法是按“學(xué)科整體水得分”的位次百分位,將前70%的學(xué)科分9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-。
序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 一級學(xué)科名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 獸醫(yī)學(xué) | A- |
2 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 農(nóng)業(yè)工程 | B+ |
3 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 食品科學(xué)與工程 | B+ |
4 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 畜牧學(xué) | B+ |
5 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 | B+ |
6 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 作物學(xué) | B |
7 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 園藝學(xué) | B |
8 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 | B |
9 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 植物保護(hù) | B |
10 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 風(fēng)景園林學(xué) | B- |
11 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 草學(xué) | B- |
12 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 林學(xué) | C+ |
13 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | C |
14 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 公共管理 | C |
15 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 化學(xué)工程與技術(shù) | C- |
16 | 10564 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 環(huán)境科學(xué)與工程 | C- |
學(xué)校師資力量雄厚,F(xiàn)有教職工3386人,其中專任教師2325人(正高級482人,副高級872人);博士生導(dǎo)師309人,學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師854人,專業(yè)型碩士生導(dǎo)師1235人;院士3人,國家級人才55人,省級人才107人;國家級教學(xué)名師/特支計(jì)劃教學(xué)名師4人,國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。
學(xué)校致力于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。學(xué)校設(shè)有25個(gè)學(xué)院(部),現(xiàn)有在校生4.8萬余人(含留學(xué)生),其中本科生3.8萬余人,研究生1萬余人。有國家級精品(含雙語)課程13門、精品視頻公開課2門、精品資源共享課6門、精品在線開放課程1門,國家級一流本科課程18門;國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)22個(gè)、國家級專業(yè)12個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè)、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)8個(gè);國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè);國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè);國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地(含農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地)6個(gè);國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目6個(gè);國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個(gè)。兩屆獲得國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)(其中主持獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng))。學(xué)校形成了以丁穎創(chuàng)新班為突破點(diǎn),以主輔修、雙學(xué)位、國際聯(lián)合辦學(xué)為主線,以臺加模塊為基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面相結(jié)合,分層次、多樣化的人才培養(yǎng)新模式;實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃成效顯著,目前學(xué)校共獲全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇,提名論文6篇,論文學(xué)科涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)等門類。2019年被教育部確定為“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。2014年被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”。
重慶城市管理職業(yè)學(xué)院廣東
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