自3月21日起，圣達(dá)信教育借助大學(xué)高考網(wǎng)自主招生臺(tái)發(fā)布了一系列的關(guān)于自主招生主題的專欄文章。在這個(gè)獨(dú)特的自主招生申請(qǐng)季，我們先后推出了《自招簡(jiǎn)章出爐：今年的自招形式到底怎么樣》、《2019沒(méi)獎(jiǎng)項(xiàng)還能報(bào)自主招生嗎》、《2019自主招生自薦信這么寫就對(duì)了》、《從去年加分情況看省二三還有很多機(jī)會(huì)》、《2019自主招生報(bào)名必知：自主招生高校限報(bào)情況、申請(qǐng)時(shí)間、計(jì)劃變動(dòng)匯總》、《2019自招參考：自主招生院校歷年錄取分?jǐn)?shù)》等系列文章，幫助考生和家長(zhǎng)詳細(xì)梳理了的自主招生。如果您還對(duì)2019自招有任何疑問(wèn)，歡迎您點(diǎn)擊此處和我們一起觀察2019自招新風(fēng)向！

在這篇文章里，我們來(lái)和您繼續(xù)聊一下最自招簡(jiǎn)章所透漏出的新問(wèn)題與新信號(hào)（點(diǎn)擊這里看2019高校自招簡(jiǎn)章解讀），作為我們自主招生專欄文章的結(jié)尾。6月份的志愿填報(bào)季，圣達(dá)信教育將繼續(xù)借助此臺(tái)，陪伴考生和家長(zhǎng)一起去選大學(xué)，定專業(yè)。

根據(jù)最幾天公布的自主招生簡(jiǎn)章（點(diǎn)擊這里查看2019高校自招簡(jiǎn)章解讀），部分高校又透漏出了新的問(wèn)題和信號(hào)：

一、人文社科類專業(yè)遭大幅度縮減

清華大學(xué)3月28日公布自主招生簡(jiǎn)章，很明顯的變化是取消了所有文科專業(yè)的自主招生。在招生專業(yè)方面，今年僅保留理工科，經(jīng)濟(jì)、金融與管理類和文理通識(shí)類，文科專業(yè)都取消了。

山東大學(xué)，今年已經(jīng)沒(méi)有文史類計(jì)劃，只招生理工類。

中南大學(xué)，今年法學(xué)、社會(huì)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)等人文社科類專業(yè)均不再參與招生，僅面向理科學(xué)生自招。

吉林大學(xué)，縮減至理科類5個(gè)專業(yè)大類，2018年招收含文、理、工、醫(yī)24個(gè)專業(yè)。

武漢大學(xué)，國(guó)學(xué)院未被列入自招名單。

廈門大學(xué)，取消外文組專業(yè)自招。

中山大學(xué)，取消外語(yǔ)類專業(yè)、社會(huì)科學(xué)類專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理類招生。

重慶大學(xué)，削減新聞、外語(yǔ)、法學(xué)專業(yè)。

評(píng)價(jià)：

1、人文社科類專業(yè)不像理工科類專業(yè)，有五大學(xué)科競(jìng)賽可以證明學(xué)科特長(zhǎng)。人文社科類專業(yè)在往年的自主招生申請(qǐng)中，可以通過(guò)各種作文大賽、英語(yǔ)競(jìng)賽等賽事作為申請(qǐng)的條件。對(duì)于具有人文社科類專業(yè)潛質(zhì)考生的考查：一方面，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難統(tǒng)一，對(duì)學(xué)生的能力難以進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)，如文學(xué)素養(yǎng)、知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)科興趣等;另一方面，文科領(lǐng)域缺乏權(quán)威的學(xué)科競(jìng)賽，學(xué)生的能力也難以用證書、獎(jiǎng)勵(lì)等方式進(jìn)行量化。所以，在教育部關(guān)于自主招生工作的十嚴(yán)規(guī)定中，人文社科類專業(yè)遭到部分高校集體封殺。這可以理解。但是不予以贊同。

2、不提供人文社科類專業(yè)的申請(qǐng)機(jī)會(huì)，文科生該怎么辦？理科生中思維偏文的學(xué)生該怎么辦？高校封殺人文社科類專業(yè)的做法有“甩鍋”、“推卸責(zé)任”的嫌疑。很難衡量并不等于不能衡量，只是需要下功夫去辨認(rèn)、去考查申請(qǐng)者是否真的具有人文社科類專業(yè)的學(xué)習(xí)潛質(zhì)。一鍵取消很容易，但是也順帶著“滅掉”了部分學(xué)生的自招之路。

3、目前部分省份都在進(jìn)行新高考改革，尚且不論新高考改革下的自主招生、綜合評(píng)價(jià)會(huì)如何。但從高校自主招生的大方向上就足以影響部分學(xué)生的選科考量。新高考的初衷一直都是鼓勵(lì)學(xué)生去“選我所愛(ài)，愛(ài)我所選”。而今，大環(huán)境影響下，考生是否還能夠大膽的去選我所愛(ài)呢？處處都是功利性的傾向，又怎能去批判新高考在選科過(guò)程中的“功利性”考量呢？

二、“專業(yè)”成為最新自招風(fēng)向標(biāo)

自主招生高校在嚴(yán)格控制招生規(guī)模的前提下，也在不斷突出自身的專業(yè)。

山東大學(xué)首次在自主招生中增加臨床醫(yī)學(xué)(5+3)專業(yè)，擴(kuò)大山東大學(xué)在醫(yī)學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì);

南開大學(xué)新增金融學(xué)類，吸引在金融領(lǐng)域有興趣和潛力的學(xué)生;

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)新增國(guó)際政治、統(tǒng)計(jì)學(xué)類兩專業(yè)。

西安交通大學(xué)新增了經(jīng)濟(jì)學(xué)類、醫(yī)學(xué)試驗(yàn)班（含侯宗濂班、一體化、臨床、非臨床等）等專業(yè)

高校不斷調(diào)整和優(yōu)化自主招生專業(yè)結(jié)構(gòu)是值得提倡的，這也避免了高校將自主招生作為搶占生源的前沿陣地。這是自主招生最大的亮點(diǎn)。