體育教育專業(yè)介紹

體育教育主要研究教育學、心理學、人體科學、體育學等方面的基本知識和技能，接受田徑、足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、武術、體操等體育項目的訓練，在中小學校進行體育教學和課外體育活動管理，亦或在健身房、運動俱樂部等進行健身指導和運動訓練等。 關鍵詞：足球 籃球 排球 羽毛球

體育教育就業(yè)前景

體育教育專業(yè)就業(yè)前景主要是在中小學校、體育、健身類企業(yè)從事體育教學、教育教學、體育運動訓練、健身指導、體育科學研究等工作。

體育教育學習課程

教育學、學校體育學、體育心理學、運動生理學、運動解剖學、體育保健學、田徑、籃球、排球、足球、體操、健美操、武術、體育教學論。

體育教育培養(yǎng)目標與要求

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。
本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。

體育教育必備能力

1.掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識；
2.掌握體育教學的基本理論與方法；
3.掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本理論與力法；
4.具有學校體育科學研究的基本能力；
5.熟悉國家有關教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；
6.了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài)。