南寧學院王牌專業(yè)排名有質量管理工程、計算機科學與技術、通信工程、會計學、工藝美術、交通運輸。

一、南寧學院王牌專業(yè)排名

1、一流本科專業(yè)建設點（自治區(qū)級）

2019年度自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點：質量管理工程

2、廣西專業(yè)：交通運輸

3、廣西重點專業(yè)：計算機科學與技術、通信工程、會計學、工藝美術、質量管理工程

二、南寧學院簡介

南寧學院的前身是中國國民黨革命委員會廣西壯族自治區(qū)委員會1985年創(chuàng)辦的邕江大學，2009年，南寧威寧集團以股份制的形式參與辦學，成為共同舉辦者，雙方在章程中明確不從辦學中獲取經濟回報；2011年，合作共建的新校區(qū)投入使用；2012年學校升格為本科高校，更名為南寧學院。學校現(xiàn)設二級學院12個，開辦本科專業(yè)33個，覆蓋工學、管理學、藝術學、經濟學等4大學科門類，全日制在校生17437人，其中本科生16265人。

辦學思路學校堅持辦學方向，堅持非營利性辦學原則，堅持地方性、應用型辦學定位。升本以來，學校積極探索應用技術大學的辦學道路，貫徹“應用型、開放式、新體驗”的辦學理念，以“質量發(fā)展、發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題，以人才培養(yǎng)為中心，以專業(yè)與課程建設，以產教融合協(xié)同育人為重心，鑄造應用型之魂、立穩(wěn)服務地方發(fā)展之根、強固產教融合之本，努力為區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質應用型人才。目前，學校已成為國家首批應用技術大學試點高校、廣西新建本科學校轉型發(fā)展試點學校、自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣西應用型本科高校聯(lián)盟副理事長兼秘書長單位。

辦學條件學校校園環(huán)境優(yōu)美，國家AAA級景區(qū)“不孤湖”景區(qū)坐落在校園內。校園占地面積75.21萬方米，校舍建筑面積46.15萬方米，教學行政用房面積22.47萬方米；教學科研儀器設備總值1.92億元，建有智能交通實訓室、VBSE跨專業(yè)綜合實訓室等實驗實訓室207個、自治區(qū)級示范性實驗實訓中心1個。有教育部—中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新基地、原國家質檢總局中國質量研究與教育（南寧）基地等高端協(xié)同育人臺；有自治區(qū)級大學生校外實踐教學基地1個、校外實基地170個。圖書館建筑面積25804方米，館藏紙質圖書142.89萬冊，電子圖書250.84萬冊，數(shù)據(jù)庫31個。

師資隊伍學�，F(xiàn)有專任教師總數(shù)801人，其中自有專任教師620人。高級專業(yè)技術職務教師占比42.9%，碩士及以上學位教師占比60.32%。教師中有全國優(yōu)秀教師、享受國務院特殊津貼專家、自治區(qū)級教學名師、博士生導師、藝術大師以及企業(yè)技術專家等知名專家學者和行業(yè)骨干。

人才培養(yǎng)學校聚焦應用型人才培養(yǎng)，深化應用型理論研究，促進辦學理念向應用型轉變，結集出版了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新體驗》《實踐教學改革新體驗》《課程思政教育改革新體驗》等教學改革研究論文集8部、《變道超車——新型應用技術大學建設探索》專著1部。深化專業(yè)建設促進學校辦學思路向應用型轉變，擁有廣西重點學科1個，建有自治區(qū)級重點（）建設專業(yè)6個、廣西一流本科專業(yè)1個，入選廣西創(chuàng)優(yōu)計劃項目4個；深化課程改革促進教學向應用型轉變，重構課程體系，重組課程內容，開展了100門應用型示范課程和76門專業(yè)核心課程建設，獲批自治區(qū)級一流本科課程8門；深化產教融合、校企合作促進人才培養(yǎng)模式向應用型轉變，探索并形成6種產教深度融合的協(xié)同育人模式；深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革促進人才培養(yǎng)目標向高素質應用型人才規(guī)格轉變，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在2020軟科156所中國民辦高校排名榜中位列第22位。

立德樹人學校重視落實立德樹人根本任務，加強思政教師隊伍建設，推動課程思政與思政課程同向同行�！笆�三五”以來，學校思政課教師參加教學類比賽或評比累計獲得獎項35項（截止至2021年），其中國家級獎項4項、自治區(qū)級獎項31項，獲“全國優(yōu)秀教師”稱號1人。思政隊伍入選廣西思政杰出人才骨干教師支持計劃4人，入選南寧市大中小幼思政課一體化建設專家委員1人，4人入選南寧市委宣講團專家?guī)�。精心培育“厚德微講堂”德育品牌。學校創(chuàng)建了“不孤志愿服務”和“英雄精神傳承”兩大校本德育品牌，持續(xù)培養(yǎng)學生公益奉獻精神和崇尚英雄精神精神，踐行核心價值觀；以“四導”（引導、倡導、指導、輔導）工作法為抓手，統(tǒng)籌“十大育人”體系，構建“三全育人”格局。

應用研究學校重視開展應用研究工作。建有科研臺20個，其中自治區(qū)重點實驗室1個，其他省部級臺3個，市廳級臺3個；“十三五”以來，學校省部級科研項目立項15項、市廳級科研項目268項、橫向科研項目116項，科研經費6485.64萬元、科研成果獲獎76項；教師發(fā)表高水論文336篇，出版專著35部；師生授權專利906件，科技成果轉化32件。

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