新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的蘭州交通大學(xué)鐵道供電技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年蘭州交通大學(xué)鐵道供電技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、蘭州交通大學(xué)鐵道供電技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年蘭州交通大學(xué)招生辦官方公布的鐵道供電技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道蘭州交通大學(xué)鐵道供電技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在江西省份2019年的蘭州交通大學(xué)鐵道供電技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是411分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

2、在重慶省份2020年的蘭州交通大學(xué)鐵道供電技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是412分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在82082名；

3、在四川省份2019年的蘭州交通大學(xué)鐵道供電技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是452分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在172874名；

4、在陜西省份2019年的蘭州交通大學(xué)鐵道供電技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是425分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在94228名；

5、在青海省份2019年的蘭州交通大學(xué)鐵道供電技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是356分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15704名；

6、在寧夏省份2021年的蘭州交通大學(xué)鐵道供電技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是357分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在22474名；

二、蘭州交通大學(xué)鐵道供電技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	天津	綜合	不限	251	5987
2	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	415	161451
3	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	442	167349
4	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	408	170983
5	(辦學(xué)地點(diǎn)蘭州市城關(guān)區(qū))鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	363	29719
6	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	388	41899
7	(辦學(xué)地點(diǎn)甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū))鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	370	49572
8	(4500元/年)鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	402	166870
9	(4500元/年)鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	428	158702
10	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	422	154774
11	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	396	-
12	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	403	-
13	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	411	-
14	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	物	462	236206
15	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	物	470	231294
16	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	455	172114
17	(4500元/年；辦學(xué)地點(diǎn)甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū))鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	453	216337
18	(4500元/年；辦學(xué)地點(diǎn)甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū))鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	463	225637
19	(辦學(xué)地點(diǎn)：甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū))鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	407	249416
20	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	386	125470
21	(辦學(xué)地點(diǎn)為：甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū))鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	371	129085
22	(辦學(xué)地點(diǎn)蘭州市城關(guān)區(qū))鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	428	142806
23	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	423	139608
24	(辦學(xué)地點(diǎn)：甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū))鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	湖南	理科	-	392	145871
25	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	理科	-	412	82082
26	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	424	85610
27	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	433	173698
28	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	441	172847
29	(甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)就讀。)鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	452	172874
30	(教學(xué)地點(diǎn)甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)平?jīng)雎?66號(hào)甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū))鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2021	陜西	理科	-	388	96487
31	(甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)平?jīng)雎?66號(hào)甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū))鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	陜西	理科	-	387	107534
32	(教學(xué)地點(diǎn)：甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)平?jīng)雎?66號(hào)甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū))鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	陜西	理科	-	425	94228
33	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	369	84876
34	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	385	86005
35	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2021	青海	理科	-	325	17698
36	(年收費(fèi)4500元)鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	青海	理科	-	347	15294
37	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	青海	理科	-	356	15704
38	(語(yǔ)種不限)鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	357	22474
39	(語(yǔ)種不限)鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	384	21084
40	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	400	20733
41	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2021	新疆	理科	-	302	35241
42	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2020	新疆	理科	-	319	36370
43	鐵道供電技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	327	37984

山東政法學(xué)院和蘭州交通大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州交通大學(xué)遼寧錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

嶺南師范學(xué)院和蘭州交通大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

平頂山學(xué)院和蘭州交通大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鄭州商學(xué)院和蘭州交通大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和蘭州交通大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州交通大學(xué)和武漢體育學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州交通大學(xué)和皖江工學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州交通大學(xué)在山西高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

新疆第二醫(yī)學(xué)院和蘭州交通大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州交通大學(xué)和景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州交通大學(xué)和湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、蘭州交通大學(xué)師資和院系介紹

蘭州交通大學(xué)坐落在甘肅省省會(huì)城市、“一帶一路”重要節(jié)點(diǎn)城市蘭州，是中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司與甘肅省人民政府省部共建高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”入選高校，教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范學(xué)�！�，教育部“中西部教育振興計(jì)劃”支持高校，甘肅省高水平大學(xué)和“一流學(xué)科”建設(shè)高校。學(xué)校前身可追溯到1898年成立的山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂和1909年成立的北京鐵路管理傳習(xí)所。1958年，鐵道部決定在蘭州創(chuàng)辦我國(guó)第三所鐵路本科高�！�—蘭州鐵道學(xué)院。鐵道運(yùn)輸、鐵道電機(jī)、鐵道建筑、鐵道橋梁與隧道、鐵道機(jī)械5個(gè)系7個(gè)本科專業(yè)、5個(gè)�？茖�業(yè)由北京鐵道學(xué)院（即北京鐵路管理傳習(xí)所，現(xiàn)北京交通大學(xué)）和唐山鐵道學(xué)院（即山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂，現(xiàn)西南交通大學(xué)）成建制遷入蘭州，以林達(dá)美、沈智揚(yáng)、胡春農(nóng)、孫祺蔭、張殿執(zhí)為代表的京唐兩院340余名專家學(xué)者來(lái)到蘭州任教，當(dāng)年順利實(shí)現(xiàn)了446名新生的招生。60年代，又抽調(diào)了一批留蘇科學(xué)技術(shù)副博士和研究生充實(shí)教師隊(duì)伍，老一輩教育家們帶領(lǐng)五湖四海的學(xué)子一起，在西北艱苦的環(huán)境下初心不改、孜孜以求，以他們建校、愛校、榮校的智慧和情感開啟了蘭州交大的第一個(gè)甲子歲月。2000年，學(xué)校實(shí)行“中央與地方共建，以地方政府管理為主”的體制。2003年，蘭州鐵道學(xué)院更名為蘭州交通大學(xué)。經(jīng)過(guò)63年建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為中國(guó)鐵路工程師的搖籃，堅(jiān)定地走出了一條以交通的特色辦學(xué)之路，發(fā)展成為一所行業(yè)特色鮮明、服務(wù)地方能力突出、享譽(yù)國(guó)內(nèi)、在西北地區(qū)軌道交通建設(shè)中具有不可替代性的高等院校。學(xué)�，F(xiàn)有2個(gè)校區(qū)，占地面積1564畝，校舍建筑面積88.74萬(wàn)平方米，圖書館藏書227萬(wàn)冊(cè)。有21個(gè)直屬學(xué)院（部），1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園。有全日制在校生3.12萬(wàn)人，其中，本科生2.2萬(wàn)人，研究生6123人，高職學(xué)生2288人，國(guó)際學(xué)生385人。多年來(lái)，學(xué)校畢業(yè)生始終保持著較高的就業(yè)率。畢業(yè)生中，簽約國(guó)企比例保持在75%以上，45%左右的學(xué)生簽約中國(guó)中鐵、中國(guó)鐵建、中國(guó)交建等世界500強(qiáng)企業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量位居省內(nèi)高校前列。學(xué)校先后獲得“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)50所典型經(jīng)驗(yàn)高�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校始終秉承交通大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格要求”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的高級(jí)專門人才。在2005年教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲“優(yōu)秀”，在2017年教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估中獲得教育部專家好評(píng)。學(xué)校貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，深入推進(jìn)一流本科專業(yè)提升工程，學(xué)校研究生培養(yǎng)規(guī)模穩(wěn)中有升，形成學(xué)術(shù)學(xué)位、專業(yè)學(xué)位研究生分類培養(yǎng)格局，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+青年紅色筑夢(mèng)之旅”“挑戰(zhàn)杯”“數(shù)學(xué)建�！薄敖Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)”“機(jī)器人”“外研社杯”和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。五年來(lái)