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西藏大學(xué)甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2025-03-03 16:10:22 高考升學(xué)網(wǎng)

一、西藏大學(xué)甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上西藏大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要432分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為38554名,招生錄取人數(shù)為84人;

2、2021年甘肅高考理科類考生上西藏大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要428分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為40489名,招生錄取人數(shù)為80人;

3、2020年甘肅高考理科類考生上西藏大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要444分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為43066名,招生錄取人數(shù)為76人;

4、2022年甘肅高考文科類考生上西藏大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要481分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為8634名,招生錄取人數(shù)為27人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上西藏大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要500分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為8428名,招生錄取人數(shù)為23人;

二、西藏大學(xué)在甘肅的三年的排名多少可以上

1、2022年西藏大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2022 理科 本二 84 432 38554 省政府
甘肅 2022 文科 本二 27 481 8634 省政府

2、2021年西藏大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2021 理科 本二 80 428 40489 省政府
甘肅 2021 文科 本二 23 500 8428 省政府

3、2020年西藏大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2020 理科 本二 76 444 43066 省政府
甘肅 2020 文科 本二 27 515 9031 省政府
青島理工大學(xué)和西藏大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
西藏大學(xué)和湖南理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
江蘇警官學(xué)院和西藏大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
西藏大學(xué)和河南中醫(yī)藥大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
西藏大學(xué)和大連工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
西藏大學(xué)和河北地質(zhì)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
西南大學(xué)和西藏大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
北京工商大學(xué)和西藏大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
西藏大學(xué)在山東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分
西藏大學(xué)和南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
西藏大學(xué)在上海錄取分?jǐn)?shù)線是多少?2024最低位次排名
西藏大學(xué)和貴州師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、西藏大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

西藏大學(xué)是西藏自治區(qū)所屬綜合性大學(xué),是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校、世界一流學(xué)科建設(shè)高校,2013年列入“中西部高等教育振興計(jì)劃”,2018年成為教育部與西藏自治區(qū)人民政府合建高校。學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1951年進(jìn)藏部隊(duì)創(chuàng)辦的藏文干部訓(xùn)練班,歷經(jīng)西藏軍區(qū)干部學(xué)校、西藏地方干部學(xué)校、西藏行政干部學(xué)校等發(fā)展階段。1965年、1975年,為滿足百萬(wàn)翻身農(nóng)奴學(xué)習(xí)文化,建設(shè)新西藏的需要,學(xué)校又歷經(jīng)西藏師范學(xué)校、西藏師范學(xué)院發(fā)展階段,開創(chuàng)了西藏師范教育的先河。為適應(yīng)西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對(duì)人才的需要,經(jīng)教育部批準(zhǔn),1985年7月學(xué)校正式更名為西藏大學(xué)。1999年以來(lái),西藏自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校、西藏醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校和西藏民族學(xué)院醫(yī)療系、西藏自治區(qū)財(cái)經(jīng)學(xué)校、西藏農(nóng)牧學(xué)院先后并入西藏大學(xué),步入了創(chuàng)辦具有民族區(qū)域綜合性大學(xué)的新階段。2016年,西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院?jiǎn)为?dú)設(shè)置為西藏農(nóng)牧學(xué)院。學(xué)校有納金校區(qū)、河壩林校區(qū)、羅布林卡醫(yī)學(xué)院校區(qū)和羅布林卡財(cái)經(jīng)學(xué)院校區(qū)四個(gè)校區(qū),總占地面積1400余畝,建筑面積達(dá)46.92萬(wàn)方米,教育城校區(qū)正在規(guī)劃建設(shè)中,F(xiàn)設(shè)有文學(xué)院、理學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、旅游與外語(yǔ)學(xué)院、政法學(xué)院、教育學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)家開放大學(xué)西藏分部、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際交流合作處(留學(xué)生部)15個(gè)學(xué)院(部)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.75億元。圖書總藏量 144.4萬(wàn)冊(cè),收藏了 1000 多年前吐蕃時(shí)期藏文寫本“菩日文獻(xiàn)”,其中,十世紀(jì)寫本《大般若波羅蜜多經(jīng)》《大般若波羅蜜多經(jīng)兩萬(wàn)五千頌》分別入選第三批、第五批《國(guó)家珍貴古籍名錄》,《“菩日文獻(xiàn)”精選影印本》被中國(guó)藏學(xué)研究中心列入改革開放 40 周年重要成果。電子圖書54萬(wàn)余種。學(xué)校在編在職教職工1151人,其中專任教師和其他師資836人。專任教師和其他師資中具有高級(jí)職稱367人,占43.9%;具有碩士研究生以上學(xué)歷的614人,占73.4%。目前,有各類國(guó)家級(jí)高層次人才30人次,其中,教育部CJ學(xué)者9人,中組部QR計(jì)劃4人、WR計(jì)劃5人,人社部百千萬(wàn)人才工程6人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才4人,人事部全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才1人,中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人。全國(guó)師德標(biāo)兵1人,全國(guó)優(yōu)秀教師和模范教師6人。學(xué)校有各類在校生2.4萬(wàn)人,其中普通本專科學(xué)生10345人,博士研究生233人,碩士研究生1925人,各類成人學(xué)生1.1萬(wàn)余人。學(xué)校有民族學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、生態(tài)學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和14個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有生態(tài)學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)(藏語(yǔ)言文學(xué))2個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,14個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,生態(tài)學(xué)入選世界一流學(xué)科建設(shè)行列。學(xué)校有53個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)10個(gè)學(xué)科門類。法學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、美術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理學(xué)、環(huán)境科學(xué)7個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),12個(gè)專業(yè)入選省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)!吨袑W(xué)英語(yǔ)教學(xué)法》《人力資源管理》2門課程入選國(guó)家級(jí)一流本科課程,20門課程入選自治區(qū)級(jí)一流本科課程!恶R克思主義祖國(guó)觀民族觀宗教觀文化觀教育概論》《人力資源管理》2門國(guó)家精品課程,自治區(qū)精品課程20門,藏語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)及藏文信息技術(shù)專業(yè)2個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)4個(gè)國(guó)家專業(yè)建設(shè)點(diǎn),“信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)”國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,國(guó)家大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè),自治區(qū)專業(yè)5個(gè)。有教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員13名。年來(lái),獲得《整體推進(jìn)馬克思主義“四觀”教育 培養(yǎng)“靠得住”的高素質(zhì)人才》和《計(jì)算機(jī)及藏文信息處理人才培養(yǎng)體系的探索與實(shí)踐》2項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),30項(xiàng)自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),入選“全國(guó)首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高!。承擔(dān)國(guó)家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),自治區(qū)級(jí)人才培養(yǎng)模式改革項(xiàng)目5項(xiàng),自治區(qū)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)4個(gè),自治區(qū)級(jí)教改項(xiàng)目61項(xiàng),國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目451項(xiàng),自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃879項(xiàng)。學(xué)校擁有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、教育部工程研究中心、科技部創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、國(guó)家發(fā)改委國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)科學(xué)院和自治區(qū)共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)重要科研臺(tái)。有2個(gè)教育部野外觀測(cè)站——那曲麥地卡濕地生態(tài)站、波密地質(zhì)災(zāi)害野外科學(xué)觀測(cè)研究站,2個(gè)“區(qū)部共建”協(xié)同創(chuàng)新中心——中國(guó)少數(shù)民族社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、西藏信息化省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心, 1個(gè)自治區(qū)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地——西藏大學(xué)經(jīng)濟(jì)文化研究中心,3個(gè)自治區(qū)級(jí)協(xié)同發(fā)展中心——中國(guó)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、

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