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很多同學擔心學了人文教育專業(yè)畢業(yè)后不知道做什么工作,其實每個專業(yè)都有自己的對口工作,不然教育部也不會開設(shè)此專業(yè)。如果考生確實喜歡某個專業(yè),建議根據(jù)自己的興趣來選擇。不要人云亦云隨大流。本文高考升學網(wǎng)小編幫大家整理了人文教育專業(yè)畢業(yè)后可以從事的工作有哪些,一起來看看吧。
人文教育專業(yè)學生畢業(yè)后可從事的就業(yè)方向為基礎(chǔ)教育文科教師,從事中小學綜合文科、歷史與社會等人文教育教學工作,以及政府機關(guān)、企事業(yè)單位從事公務(wù)員、新聞、秘書等其他社會工作,在各級黨政機關(guān)部門,旅游、各類企業(yè)、服務(wù)業(yè)等經(jīng)濟實體從事多方面的管理或服務(wù)性工作。

從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在教育、專業(yè)服務(wù)、新能源等行業(yè)工作,大致如下:
1、教育/培訓/院校
2、新能源
3、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)
4、保險
5、金融/投資/證券
6、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
7、影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
8、公關(guān)/市場推廣/會展
人文教育,是指對受教育者所進行的旨在促進其人性境界提升、理想人格塑造以及個人與社會價值實現(xiàn)的教育,其實質(zhì)是人性教育,其核心是涵養(yǎng)人文精神。重視人文教育也是當今世界高等教育改革的趨勢。
對人文精神的呼喚促使人們反思教育問題。傳統(tǒng)高等教育在文科人才的培養(yǎng)上,存在著輕視文科教育,忽視文科綜合,缺乏人文精神的培育等問題。這樣必然帶來專業(yè)基礎(chǔ)狹窄、學科壁壘森嚴、工具理性膨脹、創(chuàng)新能力差等問題與不足。
因此,改革傳統(tǒng)大學文科教育模式,拓寬專業(yè)口徑、打通學科壁壘,優(yōu)化專業(yè)課程結(jié)構(gòu),構(gòu)建科學合理的人文科學綜合課程體系,體現(xiàn)人文學科課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性與選擇性,培養(yǎng)出“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、強能力、高素質(zhì)”的復(fù)合型文科人才,成為了高等教育的時代要求與改革亮點。人文教育專業(yè)是高等教育自身改革發(fā)展的邏輯必然。










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