2023年高考臨，考生們對心儀的學(xué)校最低多少分可以上都很關(guān)注，以下是小編整理的關(guān)于歷年重慶工商職業(yè)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容，供考生們參考。

一、重慶工商職業(yè)學(xué)院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年重慶工商職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2022年重慶工商職業(yè)學(xué)院在四川文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為446分，對應(yīng)的錄取位次為91124;

2、2022年重慶工商職業(yè)學(xué)院在河北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為416分，對應(yīng)的錄取位次為85784;

3、2022年重慶工商職業(yè)學(xué)院在廣西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為416分，對應(yīng)的錄取位次為57339;

4、2022年重慶工商職業(yè)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為364分，對應(yīng)的錄取位次為127490;

5、2022年重慶工商職業(yè)學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為357分，對應(yīng)的錄取位次為43341;

二、2021年重慶工商職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2021年重慶工商職業(yè)學(xué)院在四川文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為446分，對應(yīng)的錄取位次為89586;

2、2021年重慶工商職業(yè)學(xué)院在湖南歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為436分，對應(yīng)的錄取位次為70987;

3、2021年重慶工商職業(yè)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為384分，對應(yīng)的錄取位次為41194;

4、2021年重慶工商職業(yè)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為367分，對應(yīng)的錄取位次為128443;

5、2021年重慶工商職業(yè)學(xué)院(九龍坡區(qū))在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為247分，對應(yīng)的錄取位次為107575;

三、2020年重慶工商職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2020年重慶工商職業(yè)學(xué)院在福建文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為427分，對應(yīng)的錄取位次為38782;

2、2020年重慶工商職業(yè)學(xué)院在江西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為389分，對應(yīng)的錄取位次為26460;

3、2020年重慶工商職業(yè)學(xué)院在湖北文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為380分，對應(yīng)的錄取位次為61496;

4、2020年重慶工商職業(yè)學(xué)院在廣東文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為352分，對應(yīng)的錄取位次為169925;

5、2020年重慶工商職業(yè)學(xué)院(3)在海南綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為250分，對應(yīng)的錄取位次為50750;

二、重慶工商職業(yè)學(xué)院簡介

重慶工商職業(yè)學(xué)院是由重慶市人民政府舉辦，經(jīng)教育部批準(zhǔn)（教發(fā)函〔2005〕71號）設(shè)立的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)有合川和九龍坡兩個校區(qū)，占地總面積1300多畝。學(xué)�，F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室267個（其中國家級實(shí)訓(xùn)基地3個，省級實(shí)訓(xùn)基地19個)建有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地108個。學(xué)�，F(xiàn)有教職工989人，其中具有教授及其他正高級職稱的75人，副教授（含高級工程師、高級實(shí)驗(yàn)師）192人，具有博士、碩士學(xué)位的644人。學(xué)校有8個二級學(xué)院，目前在校全日制普通高職（�？疲�學(xué)生1.7萬余人。

學(xué)校一直以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為主線，堅持“一體多元三融合”辦學(xué)，堅持新發(fā)展理念，圍繞“辦學(xué)要扎根、育人講貫穿、工作抓基礎(chǔ)、發(fā)展靠創(chuàng)新、質(zhì)量有體系”總體思路，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。緊緊對接重慶市大數(shù)據(jù)人工智能等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，遵循“互聯(lián)網(wǎng)+”職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律，以專業(yè)群服務(wù)產(chǎn)業(yè)群，基于產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈打造專業(yè)鏈，加大開放融合，深化產(chǎn)教互動，以“人工智能+”為技術(shù)路徑，緊扣“智能制造、互聯(lián)互通”的專業(yè)發(fā)展主線，深化教育教學(xué)改革和體制機(jī)制改革，以物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、建筑工程技術(shù)和物流管理等核心專業(yè)的改造升級為基礎(chǔ)，打造新一代信息技術(shù)、汽車智能制造與服務(wù)、數(shù)字媒體創(chuàng)意設(shè)計、智慧城市建造、智慧物流等專業(yè)集群，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

學(xué)校發(fā)揮政行企校合作發(fā)展理事會作用，依托九龍創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)基地、嘉陵江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和嘉陵江發(fā)展研究中心等，打造校企合作協(xié)同育人基地和互利共贏合作臺。迄今為止，學(xué)校已與300多家企事業(yè)單位達(dá)成合作協(xié)議，簽訂了180余項(xiàng)合作項(xiàng)目，年均提供4600余個就業(yè)崗位，覆蓋學(xué)校100%的專業(yè)。與華龍網(wǎng)集團(tuán)聯(lián)手打造的“移動新媒體產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，在推進(jìn)具有“互聯(lián)網(wǎng)+”辦學(xué)的混合所有制學(xué)院建設(shè)方面邁出了重要一步，通過“二元雙制”試點(diǎn)，形成了辦學(xué)要素多元一體、辦學(xué)空間多維一體、信息共享多類一體、目標(biāo)行動多樣一體的“一體多元”合作發(fā)展新機(jī)制。2018年，學(xué)校與多方共建數(shù)字創(chuàng)意職業(yè)教育集團(tuán)。已與華為共建ICT學(xué)院、與騰訊公司協(xié)商共建“騰訊云計算學(xué)院”、與科大訊飛協(xié)商共建“人工智能學(xué)院”。

年來，學(xué)校綜合實(shí)力穩(wěn)步提升，先后成為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部首批教育信息化試點(diǎn)單位，獲批國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、世界技能大賽集訓(xùn)基地、“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”博士后科研工作站等。學(xué)校在2018-2019年中國高職�？圃盒８偁幜ε判兄形涣械�60位，在中國高等教育學(xué)會《高校競賽評估與管理體系研究》專家工作組發(fā)布的“全國普通高校學(xué)科競賽排行結(jié)果（2012-2019年）”中位居第69名，在“全國普通高校教師教學(xué)競賽分析報告（2012-2019年）”中位居第10名，名列西部地區(qū)高職院校第1名、全國骨干高職院校第3名、全國“高水”高職院校第8名。

學(xué)校是承辦全國職業(yè)院校技能大賽國家級比賽的高職院校，是世界技能大賽國家集訓(xùn)基地，2名選手入圍世界技能大賽國家集訓(xùn)隊。學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生在省部級及以上各類技能競賽中頻頻獲獎，其中獲全國“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎3項(xiàng)，全國職業(yè)院校技能大賽國家級一等獎8項(xiàng)、二等獎13項(xiàng)、三等獎19項(xiàng)。

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