放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了宣城職業(yè)技術(shù)學院預測分數(shù)線是多少的話題，包含宣城職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢宣城職業(yè)技術(shù)學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年宣城職業(yè)技術(shù)學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、宣城職業(yè)技術(shù)學院預測分數(shù)線是多少

宣城職業(yè)技術(shù)學院預測分數(shù)線是130分到419分之間，最低錄取位次排名在492581名到10935名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、宣城職業(yè)技術(shù)學院在山西2022年理科最低錄取分數(shù)線是130分，其對應的最低錄取位次為89470名;

2、宣城職業(yè)技術(shù)學院在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線是282分，其對應的最低錄取位次為47378名;

3、宣城職業(yè)技術(shù)學院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是-分，其對應的最低錄取位次為-名;

4、宣城職業(yè)技術(shù)學院在河南2022年文科最低錄取分數(shù)線是240分，其對應的最低錄取位次為310704名;

5、宣城職業(yè)技術(shù)學院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線是327分，其對應的最低錄取位次為139538名;

6、宣城職業(yè)技術(shù)學院在廣西2022年文科最低錄取分數(shù)線是299分，其對應的最低錄取位次為124685名;

二、宣城職業(yè)技術(shù)學院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年宣城職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(-)	�？�	2022	134	10935
河北	歷史(-)	�？�	2022	356	128720
河北	物理(-)	�？�	2022	383	228759
山西	理科(-)	�？�	2022	130	89470
山西	文科(-)	�？�	2022	130	71305
黑龍江	文科(-)	�？�	2022	300	41646
江蘇	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	282	47378
江蘇	物理(物理+不限)	�？�	2022	220	39383
浙江	綜合(-)	1段	2022	-	-
浙江	綜合(-)	2段	2022	406	239381
安徽	理科(-)	�？�	2022	328	249145
安徽	文科(-)	�？�	2022	308	149822
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	�？�	2022	406	51359
福建	物理(物理+不限選考科目)	�？�	2022	352	125754
江西	文科(-)	�？�	2022	211	179194
山東	綜合(-)	2段	2022	367	439360
河南	理科(-)	�？�	2022	226	492581
河南	文科(-)	專科	2022	240	310704
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	240	126441
湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	327	139538
廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	299	238280
廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	2022	337	204651
廣東	物理(物理+不限)	�？�	2022	292	376745
廣東	物理(物理+不限)	�？�	2022	319	363153
廣西	文科(-)	�？�	2022	299	124685
重慶	歷史(-)	�？�	2022	253	68000
重慶	物理(-)	�？�	2022	227	112197
四川	理科(-)	�？�	2022	261	272101
四川	文科(-)	�？�	2022	322	176933
貴州	理科(-)	�？�	2022	271	193342
貴州	文科(-)	�？�	2022	354	106718
云南	文科(-)	�？�	2022	419	96435
陜西	文科(-)	�？�	2022	359	65369
甘肅	文科(-)	�？�	2022	253	75511
青海	理科(-)	�？�	2022	256	26954
青海	文科(-)	�？�	2022	198	16289

2、2021年宣城職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(不限)	�？�	2021	169	9360
河北	歷史(-)	�？�	2021	374	126557
河北	物理(-)	�？�	2021	276	211414
山西	文科(-)	�？�	2021	130	65406
黑龍江	文科(-)	�？�	2021	280	42519
安徽	理科(-)	�？�	2021	242	221949
安徽	文科(-)	�？�	2021	319	165125
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	專科	2021	383	56996
江西	文科(-)	�？�	2021	171	174816
湖北	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	268	144205
湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	334	129331
廣東	歷史(歷史+不限)	�？�	2021	267	251714
廣西	文科(-)	�？�	2021	235	127376
四川	文科(-)	�？�	2021	221	195530
貴州	理科(-)	�？�	2021	256	199698
貴州	文科(-)	�？�	2021	362	107793
云南	文科(-)	�？�	2021	401	98635
陜西	文科(-)	�？�	2021	344	66761
甘肅	文科(-)	�？�	2021	230	80148
青海	理科(-)	�？�	2021	260	26166
青海	文科(-)	�？�	2021	250	14816

高考多少分能上宣城職業(yè)技術(shù)學院 附歷年分數(shù)線

宣城職業(yè)技術(shù)學院怎么樣,真實評價好不好

宣城職業(yè)技術(shù)學院預估分數(shù)線是多少分2023,預測多少名錄取

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院和宣城職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

宣城職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本,屬于幾本大學

宣城職業(yè)技術(shù)學院在哪個城市哪個省份,具體地址在哪里

宣城職業(yè)技術(shù)學院是國家重點大學嗎,屬于什么類型大學

宣城職業(yè)技術(shù)學院是雙一流大學嗎,是雙一流學科建設高校嗎

宣城職業(yè)技術(shù)學院是幾本大學 是一本還是二本招生

宣城職業(yè)技術(shù)學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

宣城職業(yè)技術(shù)學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

宣城職業(yè)技術(shù)學院是本科還是�？�,什么類型的學校

三、宣城職業(yè)技術(shù)學院最新師資介紹

　宣城職業(yè)技術(shù)學院成立于2002年，是一所公辦全日制普通高等院校。學院是國家級“節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”“安徽省地方技能型高水大學”、G60科創(chuàng)走廊高水應用型協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟高校、安徽省校企合作示范校、安徽省教育廳課程思政建設先行高校、省級重點支持建設院校、省人才工作先進單位、連續(xù)七屆省級文明單位。占地面積1360畝，建筑面積40萬方米。　　學院辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，校園環(huán)境優(yōu)美�，F(xiàn)有信息與財經(jīng)學院、教育與管理學院、醫(yī)護學院、建筑與園林學院、機電與汽車學院、基礎教學部，開設42個精品專業(yè)，校外實實訓基地78個，校內(nèi)實驗實訓室83個。有全日制學生9000余人，電大成人教育學生8000余人。擁有一批學術(shù)造詣高、教學和科研能力強、曾赴國外參加交流合作的專家學者，現(xiàn)有教職員工500多人，已發(fā)展成為一所初具規(guī)模的多學科高等職業(yè)技術(shù)院校�！　�學院堅持“三個面對”的辦學：面對學生實際、面對市場、面對資格證，深化高等職業(yè)教育教學改革，推進1+X證書制度試點工作，鼓勵學生在獲得學歷證書的同時，取得多種職業(yè)技能等級證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領。積極探索“行業(yè)訂立標準、校企共同培養(yǎng)、政府充分保障”的“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建“產(chǎn)教融合、理實一體化”的教學體系。學院主動對接地方經(jīng)濟實體，通過共建實訓基地、合作培訓、創(chuàng)辦二級學院等措施深化校地、校企、校校合作，先后與上海曉莊集團、慈興集團、中鼎集團、安徽動力源集團、中德諾浩、德國牙科技術(shù)協(xié)會中國投資公司等開展校企合作項目。隨著“長三角”國家戰(zhàn)略的實施，“皖東南上學，長三角就業(yè)”漸成新時尚，2020屆畢業(yè)生就業(yè)率達94.87%，進入安徽省高校的第一方陣�！　�學院的電大工作處主要從事遠程開放成人高等教育，積極構(gòu)建終身教育的辦學模式和途徑，與國家開放大學連為一體的現(xiàn)代化遠程教育教學管理網(wǎng)絡，為各層次社會成員提供多樣化的教育服務。技工教育處主要從事各種職業(yè)技能培訓和鑒定工作，為各類學員提供多種多樣的教育服務，不僅產(chǎn)生了廣泛的社會效益，也產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益，取得地方經(jīng)濟和學院發(fā)展的“雙贏”，充分發(fā)揮了地方高校在地方經(jīng)濟建設中的積極作用�！　〕跣牟桓�，雖遠不怠。學院將繼續(xù)高舉偉大旗幟，以關于職業(yè)教育的重要論述，以黨的政治建設為統(tǒng)領，以立德樹人為根本任務，以服務地方經(jīng)濟社會為己任，瞄準“雙高”建設目標和“三步走”遠景規(guī)劃，匯聚發(fā)展力量，唱響高職教育提質(zhì)培優(yōu)主旋律，在區(qū)域發(fā)展中彰顯職業(yè)教育“硬核”力量，為建設長三角中心區(qū)現(xiàn)代化城市做出新的更大貢獻。